先化简:(﹣x+1)÷.然后从﹣1≤x≤2中选一个合适的整数作为x的值代入求值．原式= [解析]试题分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简.再选取合适的x的值代入进行计算即可．试题解析:原式=(﹣)÷ =× =. 当x=1时.原式==3．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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先化简：（﹣x+1）÷，然后从﹣1≤x≤2中选一个合适的整数作为x的值代入求值．

原式= 【解析】试题分析：先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再选取合适的x的值代入进行计算即可．试题解析：原式=（﹣）÷ =× =，当x=1时，原式==3．

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（x﹣1）（y﹣1）．【解析】试题解析：原式故答案为：

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在初三综合素质评定结束后，为了了解年级的评定情况，现对初三某班的学生进行了评定等级的调查，绘制了如下男女生等级情况折线统计图和全班等级情况扇形统计图．

（1）调查发现评定等级为合格的男生有2人，女生有1人，则全班共有　　名学生．

（2）补全女生等级评定的折线统计图．

（3）根据调查情况，该班班主任从评定等级为合格和A的学生中各选1名学生进行交流，请用树形图或表格求出刚好选中一名男生和一名女生的概率．

（1）50；（2）作图见解析，（3）【解析】试题分析：（1）根据合格的男生有2人，女生有1人，得出合格的总人数，再根据评级合格的学生占6%，即可得出全班的人数；（2）根据折线统计图和扇形统计图以及全班的学生数，即可得出女生评级3A的学生和女生评级4A的学生数，即可补全折线统计图；（3）根据题意列举出所有可能的情况，再根据概率公式求解即可．（1）因为合格的男生有2人，...

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（﹣am）5•an=（　　）

A. ﹣a5+m B. a5+m C. a5m+n D. ﹣a5m+n

D 【解析】试题分析：（-am）5•an=-a5m+n．故选D．

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某工艺厂设计了一款成本为10元/件的工艺品投放市场进行试销．

经过调查，得到如下数据：

销售单价x（元/件）	…	20	30	40	50	60	…
每天销售量y（件）	…	500	400	300	200	100	…

（1）把上表中x、y的各组对应值作为点的坐标，在下面的平面直角坐标系中描出相应的点，猜想y与x的函数关系式，并求出函数关系式．

（2）物价部门规定，该工艺品的销售单价最高不超过45元/件，当销售单价x定为多少时，工艺厂试销该工艺品每天获得的利润8000元？（利润=销售总价﹣成本总价）

（3）当销售单价定为多少时，工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大？最大利润是多少？（利润=销售总价﹣成本总价）

（1）y=﹣10x+700；（2）当销售单价x定为30元时，工艺厂试销该工艺品每天获得的利润8000元；（3）当x=40时，W有最大值9000 【解析】试题分析：（1）利用描点法得出各点位置，进而利用待定系数法求一次函数解析式即可；（2）利用利润=销售总价-成本总价或者销量×单件利润=总利润，进而得出等式求出即可；（3）利用销量×单件利润=总利润，则W=（x-10）（-10x...