10．某校对460名初三学生进行跳绳技能培训，以提高同学们的跳绳成绩。为了解培训的效果，随机抽取了40名同学进行测试，测试结果分成“不合格”、“合格”、“良好”、“优秀”四个等级，并绘制了如图5所示的统计图，从图中可以估计出该校460名初三学生中，能获得跳绳“优秀”的总人数大约是(※).

(A) 　　　　　　(B) 16　 　　　　　(C) 115　 　　　　 　　 (D) 150

第二部分　 非选择题(共120分)

9．如图，一次函数与反比例函数的图象相交于A、B两点，则图中使反比例函数的值小

次函数的值的x的取值范围是(※)．

(A) 　或　

　(B) 或

　 (C) 　

(D) 　

8．如图2是一根钢管的直观图，则它的三视图为(※)．

7．已知关于的方程的一个根为，

则实数的值为(※)．

(A)1　　 　 (B) 　　 (C)2　　　 (D)

6．在平面直角坐标系中，已知点A(0，2)，B(，0)，C(0，)，D(，0)，则以这四个点为顶点的四边形是(※)．

(A)矩形 　 (B)菱形 　　 (C)正方形 　 (D)梯形

5. 甲型H1N1流感病毒的直径大约是0.000 000 081米，用科学记数法可表示为(※)．

(A)8.1×1米　(B)8.1×1米　 (C)81×1米　(D)0.81×1米

4．已知三角形的两边长分别为3cm和8cm，则此三角形的第三边　　　 的长不可能是(※)．

(A)7cm　　　 　　　 (B)6cm　　　　　 (C)3cm　 　　　　 (D)8cm

3．若=，=，则的值为(※)．

(A)　　 (B)　　 (C)　　　 (D)

2．如图1，已知，，那么的大小为(※)．

　 (A) 　　　　 (B) 　　　 (C) 　　 (D) 　　　　　　　

只有一项是符合题目要求的.)

1．下列运算正确的是(※)．

(A)2+=3+　　 (B)2=　　 (C)2·=3　 (D)÷=