[题目]某化学实验小组的同学们开展了如下有关碱的化学性质的探究活动.实验探究一:实验一中产生的实验现象是 .(1)实验结束后.同学们将实验二中的溶液过滤后与实验一和实验三试管内溶液一起倒入一个废液缸中.并对废液缸中的离子成分进行探究.废液缸中的离子成分是什么?大家根据混合后图像所示进行了如下猜想: 猜想1:Na+.C1-猜想2:Na+.Cl-.SO42-猜� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】某化学实验小组的同学们开展了如下有关碱的化学性质的探究活动。

实验探究一:

实验一中产生的实验现象是_______________。

(1)实验结束后，同学们将实验二中的溶液过滤后与实验一和实验三试管内溶液一起倒入一个废液缸中，并对废液缸中的离子成分进行探究。

（提出问题）废液缸中的离子成分是什么?

（猜想与假设）大家根据混合后图像所示进行了如下猜想:

猜想1:Na+、C1-

猜想2:Na+、Cl-、SO42-

猜想3:Na+、Cl-、SO42-、H+

猜想4:Na+、Cl- 、Ba2+、OH-

（交流与评价）通过分析你认为猜想_____________是错误的(填序号)，理由是___________。

经过同学们的实验研究，最终确定猜想2是正确的。

实验探究二:萧萧同学又针对此实验结论提出了一个新的问题:如何证明溶液中两种阴离子同时存在呢?

(2)红红同学经过思考后设计了一个实验方案:取废液缸中上层清液少许于试管内，加入_____________后过滤，向滤液中再加入_____________，根据实验现象即可确定溶液中同时存在两种阴离子。

（归纳与总结）通过红红的实验，我们可以总结出“证明两种离子同时存在”的方法:首先证明_____存在，并将其除去，然后再检验另一种离子存在即可达到实验目的。

【答案】溶液由无色变为红色 3 根据图像，实验一中的氢氧化钠先与实验三中剩余的稀盐酸反应并将其耗尽，再与实验二中剩余的硫酸铜反应，所以溶液中一定没有HC1，所以一定没有H+ 足量硝酸钡溶液硝酸银溶液对后面待检验的离子有干扰的离子

【解析】

实验探究一:

氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变色，实验一中产生的实验现象是溶液由无色变为红色。

[交流与评价]猜想3是错误的，理由是根据图像，实验一中的氢氧化钠先与实验三中剩余的稀盐酸反应并将其耗尽，再与实验二中剩余的硫酸铜反应，所以溶液中一定没有HC1，所以一定没有H+。

(2)加入足量硝酸钡溶液后，钡离子与硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀过滤，向滤液中再加入硝酸银溶液，银离子和氯离子结合生成氯化银沉淀，根据实验现象即可确定溶液中同时存在两种阴离子。

[归纳与总结]首先证明对后面待检验的离子有干扰的离子存在，并将其除去，然后再检验另一种离子存在即可达到实验目的。

练习册系列答案

初中毕业学业考试模拟试卷湖南教育出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】广西北部湾拥有丰富的海洋资源。

(1)食用海鱼、海虾等海鲜可为人体提供的营养素主要是________(填序号)。

A. 糖类 B. 蛋白质 C. 维生素

(2)如图所示，是利用太阳能将海水淡化的过程。由海水变成淡水的过程属于________(填物理或化学)变化。

(3)从海水中获取粗盐的方法是采用蒸发结晶，而不是降温结晶，理由是___________。

(4)海水提取粗盐后剩余的母液叫苦卤，利用苦卤制取金属镁的主要流程如下：

①流程中，溶液A为________________。

②测定氯化镁溶液的pH：用玻璃棒蘸取氯化镁溶液滴在____________上，然后再与______________对照，得出氯化镁溶液的pH。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B.图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C.图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】金属钛被称为铁和铝之后崛起的“第三种金属”，它是航海、化工、医疗上不可缺少的材料。工业上用钛铁矿（主要成分FeTiO3）制备金属钛的一种工艺流程如图所示。

（1）操作I的名称是_____。

（2）向钛铁矿中加入的稀盐酸需过量，其目的是_____。

（3）高温条件下，二氧化钛固体、单质碳和通入的Cl2发生反应的化学方程式为_____。

（4）在流程中，可用Na代替Mg制取Ti，其原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】科学合理的营养膳食能有效改善营养状况、增强抵抗力，有助于新型冠状病毒感染的肺炎防控。请回答下列相关问题。

(1)米饭中富含的营养素是糖类，糖类在人体内经氧化放出能量，____________________________。

(2)用吸管将牛奶“吸”进口腔内，是因为吸管内的气体被吸走，使吸管内的气压_____________，在压强差的作用下，牛奶被吸进口腔内。

(3)配餐中的苹果和蔬菜可以为学生提供的营养素主要是_____________ ( 除水外)，蔬菜中西蓝花的维生素种类非常齐全，其维生素C的含量也明显高于其他普通蔬菜，若人体缺乏维生素C会导致________。

(4)为使绿叶蔬菜茎叶生长茂盛、叶色浓绿，通常会施加氮肥，氮肥还具有_____________的作用。

(5)北方地区初春天气也很寒冷，通常会在塑料大棚里在种植青叶蔬菜，建造大棚所用的外部塑料的名称是_____________。其一旦损坏可进行热修补。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】进入冬季，雾霾天气频繁出现。雾是空气中水蒸气凝结的微小水滴大量悬浮在近地面空气中形成的；霾形成的主要原因是工业燃煤、车用燃料不充分燃烧产生的炭粒、碳氢化合物以及建筑尘埃等大量混入空气形成的。二者结合形成雾霾。化学兴趣小组的同学们收集了空气净化器滤芯上的少量黑色物质，对其成分进行了探究。

（提出问题）空气净化器滤芯上的黑色物质中是否含有炭粒和水？

（查阅资料）

A 碳氢化合物具有可燃性，燃烧生成水和二氧化碳。B 无水硫酸铜为白色固体，遇水会变蓝。

（进行实验）

同学们在老师的指导下对其进行探究，下图为探究过程中的部分装置。加热前先向装置 A 中通入足量氧气，排尽空气。这样做的目的是①_________。

实验操作	实验现象	实验结论
点燃酒精灯，充分反应	②________	黑色物质中含有炭粒和水

（反思与评价）张同学认为该结论不严谨，他的理由是③_________。

（交流与讨论）连接装置的正确顺序如上图所示。若将装置 B、C 的位置对调，会对实验结果产生的影响是④_________。

（拓展延伸）雾霾的成分非常复杂，通过以上实验只能证明黑色物质中含有碳元素和氢元素，若要了解雾霾的成分，需进一步的学习和研究。同学们在网上查阅资料还发现了一种防雾霾口罩（如图），已知某品牌 KN95 型防颗粒物口罩使用了无纺布、活性炭等材料，其中无纺布和活性炭对颗粒物和有害气体能分别起到⑤_________作用。