分析 根据CM=CN以及∠MCN的度数可得到△CMN为等边三角形.利用相应的三角函数表示出MN,MC的长,可得到房间宽AB和AM长相等.
解答
解:过N点作MA垂线,垂足点D,连接NM.
设梯子底端为C点,AB=x,且AB=ND=x.
∴△BNC为等腰直角三角形,
∴∠MCN=180°-45°-75°=60°
∴△CNM为等边三角形,梯子长度相同,
∵∠NCB=45°,
∴∠DNC=45°,
∴∠MND=60°-45°=15°,
∴cos15°=$\frac{x}{NM}$,
又∵∠MCA=75°,
∴∠AMC=15°.
∴cos15°=$\frac{MA}{MC}$,
故可得:$\frac{x}{MN}$=$\frac{MA}{CM}$.
∵△CNM为等边三角形,
∴NM=CM.
∴x=MA=a.
故答案为:a.
点评 此题主要考查了解直角三角形的知识解决实际生活中的问题,关键是正确作出辅助线.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2$\sqrt{2}$π | B. | $\frac{8}{3}$π | C. | 4$\sqrt{5}$ | D. | 6$\sqrt{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2a2-2a+1=2a(a-1)+1 | B. | (x+y)(x-y)=x2-y2 | ||
| C. | x2-6x+5=(x-5)(x-1) | D. | x2+y2=(x-y)2+2xy |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 7 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
| 组 别 | A型 | B型 | AB型 | O型 |
| 频 率 | x | 0.4 | 0.15 | 0.1 |
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