精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
20.如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线ADD交BC于点D,若DE垂直平分AB,则下列结论中错误的是(  )
A.AB=2AEB.AC=2CDC.DB=2CDD.AD=2DE

分析 根据线段的垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,角平分线的性质求出求出∠CAD=∠BAD=∠B=30°,根据30°角的直角三角形的性质即可判断.

解答 解:∵DE垂直平分AB,
∴AD=BD,AB=2AE,
∴∠DAB=∠B,
∵∠CAD=∠DAB=$\frac{1}{2}$∠BAC,
∴∠BAC=2∠B,
∵∠C=90°,
∴∠B=30°,∠BAC=60°,
∴∠CAD=∠DAB=30°,
∴AD=2CD,BD=AD=2DE,
∵AD是∠CAB的平分线,DC⊥AC,DE⊥AB,
∴DE=CD,
∴BD=2CD,
∵AD=2CD,AD>AC,
∴AC≠2CD,
故选B.

点评 本题考查了三角形的内角和定理,线段垂直平分线的性质,角平分线的性质,等腰三角形的判定,含30度角的直角三角形的性质的应用,注意:在直角三角形中,如果有一个角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=30°,则∠CON的度数为(  )
A.30°B.40°C.60°D.50°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.(1)计算:-22×|-5$\frac{1}{2}$|-($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$)÷(-$\frac{1}{12}$)+1
(2)解方程:$\frac{2x-1}{3}=\frac{x+2}{4}-1$
(3)化简求值:已知:多项式-3a-2(3a2b-2a)-3+6a2b-b,其中a=2015,b=2016.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图6所示的直角墙角(CD边所在的墙长10米,DA边所在的墙足够长),用28米长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=x米.
(1)若围成花园的面积为160平方米,求x的值;
(2)能否围成花园的面积为300平方米?说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图.△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于P点,若AB=6cm,BC=4cm,△PBC的周长等于(  )
A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.用长为16m的木条围成一个矩形框架,设矩形面积为S(m2),则S的最大值为(  )
A.8m2B.16m2C.12m2D.32m2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列计算正确的是(  )
A.a3÷a2=aB.(-2a23=8a6C.2a2+a2=3a4D.(a-b)2=a2-b2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图所示,一张等腰三角形纸片,底边长18cm,底边上的高长18cm,现沿底边依次向下往上裁剪宽度均为3cm的矩形纸条,已知剪得的纸条中有一张是正方形,则这张正方形纸条是(  )
A.第4张B.第5张C.第6张D.第7张

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.用四舍五入法将0.962精确到百分位的近似数是0.96.

查看答案和解析>>

同步练习册答案