精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.将二次函数y=x2-2x-5化为y=a(x-h)2+k的形式为y=(x-1)2-6.

分析 利用配方法整理即可得解;

解答 解:(1)y=x2-2x-5=x2-2x+1-6
=(x-1)2-6,
故答案为:(x-1)2-6.

点评 本题考查了二次函数的三种形式的转化,二次函数的性质,熟练掌握配方法是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.“圆材埋壁”是我国古代著名的数学著作《九章算术》中的一个问题,“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问锯几何?”用现代的数学语言表述是:“如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD垂足为E,CE=1寸,AB=10寸,求直径CD的长”,依题意,CD长为(  )
A.12寸B.13寸C.24寸D.26寸

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.已知双曲线y=$\frac{k}{x}$经过点(-2,1),则k的值等于(  )
A.1B.-1C.2D.-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.化简求值:(3ab2-a2b)-2(2ab2-a2b),其中a=1,b=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.已知:(a+2)2+|b-3|=0,则(a+b)2016=1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.56°24′=56.4°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,BD是角平分线,以点D为圆心,DA为半径的⊙D与AC相交于点E
(1)求证:BC是⊙D的切线;
(2)若AB=5,BC=13,求CE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.计算:6tan 30°+cos245°-sin 60°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下列式子中,能用平方差公式计算的是(  )
A.(-x+1)(x-1)B.(-x-1)(x+1)C.(-x-1)(-x+1)D.(x-1)(1-x)

查看答案和解析>>

同步练习册答案