分析 根据已知题意,求第三边的长必须分类讨论,即8是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解,再求三角形面积.
解答 解:(1)若8是直角边,则第三边x是斜边,
由勾股定理得,62+82=x2
解得:x=10,
则它的面积为:$\frac{1}{2}$×6×8=24;
(2)若8是斜边,则第三边x为直角边,
由勾股定理得,62+x2=82,
解得x=2$\sqrt{7}$,
则它的面积为:$\frac{1}{2}$×6×2$\sqrt{7}$=6$\sqrt{7}$.
故答案为:24或6$\sqrt{7}$.
点评 本题考查了勾股定理解直角三角形以及直角三角形面积求法,当已知条件中没有明确哪是斜边时,要注意分类讨论.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\left\{\begin{array}{l}{5x+3y=50+2}\\{11x+5y=90×0.9}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{5x+3y=50+2}\\{0.9(11x+5y)=90}\end{array}\right.$ | ||
| C. | $\left\{\begin{array}{l}{5x+3y=50-2}\\{11x+5y=90×0.9}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{5x+3y=50-2}\\{0.9(11x+5y)=90}\end{array}\right.$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 若ab<0,则a<0,b>0 | B. | 若ab>0,则a>0,b>0 | ||
| C. | 若ab=0,则a=0且b=0 | D. | 若ab=0,则a=0或b=0 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5对 | B. | 6对 | C. | 7对 | D. | 8对 |
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