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    2．比较下列各题中两式的大小：
    （1）x2+1与x2+2
    （2）2x-5与-5+6x．

    分析 （1）直接利用两式相减进而利用其和的值比较大小；
    （2）直接利用两式相减进而利用其和的值比较．

    解答 解：（1）∵x2+1-（x2+2）=-1，
    ∴x2+1＜x2+2；

    （2）∵2x-5-（-5+6x）=-4x，
    ∴无法比较2x-5与-5+6x的大小关系．

    点评 此题主要考查了整式的加减运算，正确掌握运算法则是解题关键．

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    12．下列解方程的步骤中正确的是（　　）
    A．由13-x=-5，得13-5=xB．由-7x+3=-13x-2，得13x+7x=-3-2
    C．由-7x=1，得x=-7D．由$\frac{x}{3}$=2，得x=6

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    13．已知实数a满足$\sqrt{a-2012}$+|2011-a|=a，那么a-20112=2012．

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    10．已知实数x，y满足x+y=6，且x＜7，y＜2，若k=x-y，则k的取值范围是2＜k＜8．

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    17．已知x+y=a，求（2x+2y）3．

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    7．已知a3n=3，则$\frac{1}{9}$a6n=1．

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    2．如图，在△ABC中，AB=AC，点O为AB边上一点，OA=2，OB=1，过点A作AD∥BC，且∠COD=∠B．求证：AD•BC=3．

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    19．一个寻宝游戏的寻宝通道如图1所示，四边形ABCD为矩形，且AB＞AD＞$\frac{1}{2}AB$，为记录寻宝者的行进路线，在AB的中点M处放置了一台定位仪器，设寻宝者行进的时间为x，寻宝者与定位仪器之间的距离为y，若寻宝者匀速行进，且表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示，则寻宝者的行进路线可能为（　　）
    A．O→D→C→BB．A→B→CC．D→O→C→BD．B→C→O→A

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图1为L形的一种三格骨牌，它是由三个全等的正方形连接而成．
    请以L形的三格骨牌为基本图形，在图2和图3中各设计1个轴对称图形．要求如下：
    1、每个图形由3个L形三格骨牌组成，骨牌的顶点都在小正方形的顶点上．
    2、设计的图形用斜线涂出，若形状相同，则视为一种．

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