分析 探究:通过相似三角形△ABP∽△PCD的对应边成比例来证得BP•PC=AB•CD;
拓展:利用相似三角形△BDP∽△CPE得出比例式求出BD,三角形内角和定理证得AC⊥BC且AC=BC;然后在直角△ABC中由勾股定理求得AC=BC=4;最后利用在直角△ADE中利用勾股定理来求DE的长度.
解答 解:探究,成立,
∵∠APC=∠BAP+∠B,∠APC=∠APD+∠CPD,
∴∠BAP+∠B=∠APD+∠CPD.
∵∠B=∠APD,
∴∠BAP=∠CPD.
∵∠B=∠C,
∴△ABP∽△PCD,
∴$\frac{BP}{CD}$=$\frac{AB}{PC}$,即BP•PC=AB•CD;
拓展:同理可得△BDP∽△CPE,
∴$\frac{BD}{CP}$=$\frac{BP}{CE}$,
∵点P是边BC的中点,
∴BP=CP=2$\sqrt{2}$,
∵CE=3,
∴$\frac{BD}{2\sqrt{2}}$=$\frac{2\sqrt{2}}{3}$,
∴BD=$\frac{8}{3}$,
∵∠B=∠C=45°,
∴∠A=180°-∠B-∠C=90°,
即AC⊥BC且AC=BC=4,
∴AD=AB-BD=$\frac{4}{3}$,AE=AC-CE=1,
在Rt△ADE中,DE=$\sqrt{A{D}^{2}+A{E}^{2}}$=$\frac{5}{3}$.
故答案是:$\frac{5}{3}$.
点评 主要考查了相似三角形的判定与性质、勾股定理、三角形内角和定理以及三角形外角定理.解本题的关键是△ABP∽△PCD.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2个 | B. | 3个 | C. | 4个 | D. | 5个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2016+671$\sqrt{3}$ | B. | 2016+672$\sqrt{3}$ | C. | 2017+672$\sqrt{3}$ | D. | 2016+673$\sqrt{3}$ |
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