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    6．第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国0～6岁精神残疾儿童约为11.1万人，1.1万人用科学记数法表示为（　　）
    A．1.11×104B．11.1×104C．1.11×105D．1.11×106

    分析 科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．

    解答 解：将11.1万用科学记数法表示为：1.11×105．
    故选：C．

    点评 此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：2017届湖北省襄阳老河口九年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：单选题

    若顺次连接四边形ABCD各边中点所得到的四边形是矩形，则四边形ABCD一定是( )

    A. 菱形 B. 对角线互相垂直的四边形

    C. 矩形 D. 对角线相等的四边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．在等腰△ABC中，AB=AC=10，BC=12，D为底边BC的中点，以D为顶点的角∠PDQ=∠B．
    （1）如图1，若射线DQ经过点A，DP交AC边于点E，直接写出与△CDE相似的三角形；
    （2）如图2，若射线DQ交AB于点F，DP交AC边于点E，设AF=x，AE为y，试写出y与x的函数关系式；（不要求写出自变量的取值范围）
    （3）在（2）的条件下，连接EF，则△DEF与△CDE相似吗？试说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=5，AC=3．下列选项中，正确的是（　　）
    A．sinA=$\frac{3}{5}$B．cosA=$\frac{3}{5}$C．tanA=$\frac{3}{5}$D．cotA=$\frac{3}{5}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．计算10ab3÷5ab的结果是（　　）
    A．2ab3B．2ab2C．2b3D．2b2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，∠MAN=45°，点C在射线AM上，AC=10，过C点作CB⊥AN交AN 于点B，P为线段AC上一个动点，Q点为线段AB上的动点，且始终保持PQ=PB．

    （1）如图1，若∠BPQ=45°，求证：△ABP是等腰三角形；
    （2）如图2，DQ⊥AP于点D，试问：此时PD的长度是否变化？若变化，请说明理由；若不变，请计算其长度；
    （3）当点P运动到AC的中点时，将△PBQ以每秒1个单位的速度向右匀速平移，设运动时间为t秒，B点平移后的对应点为E，求△ABC和△PQE的重叠部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．按下面的程序计算：

    若输入x=100，则输出结果是501；若输入x=25，则输出结果是631；若开始输入的数x为正整数，最后输出结果为781，则开始输入的数x的所有可能的值为1或6或31或156．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．计算下列各题
    （1）（-2m+1）（2m+1）
    （2）简便计算：2014×2016-20152
    （3）[（x-2y）2+（x-2y）（x+2y）-2x（2x-y）]÷2x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．已知△ABC∽△DEF，∠A=30°，∠F=30°，则∠E的度数为120°．

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