精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.如图抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于A(-3,0),B(1,0)两点,与y轴交于点C,顶点为D,连接AC、CD、AD.
(1)求该二次函数的解析式;
(2)求△ACD的面积;
(3)若点Q在抛物线的对称轴上,抛物线上是否存在点P,使得以A、B、Q、P四点为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出满足条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

分析 (1)根据待定系数法,可得函数解析式;
(2)根据勾股定理,可得AC,CD,AD的长,根据勾股定理的逆定理,可得答案;
(3)分类讨论:①平行四边形AQBP,根据平行四边形的对角线互相平分,可得答案;
②?ABQP,根据平行四边形的对边相等,可得P点的横坐标,根据自变量与函数值的对应关系,可得P点坐标;
③?ABPQ,根据平行四边形的对边相等,可得P点的横坐标,根据自变量与函数值的对应关系,可得P点坐标.

解答 解:(1)当x=0时,y=3,即C(0,3)
将A、C、B点坐标代入、及对称轴,得
$\left\{\begin{array}{l}{9a-3b+c=0}\\{a+b+c=0}\\{c=3}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=-1}\\{b=-2}\\{c=3}\end{array}\right.$,
抛物线的解析式y=-x2-2x+3;
(2)∵y=-x2-2x+3=-(x-1)2+4,得顶点坐标是(-1,4),
由勾股定理,得
AC2=32+(0-3)2=18,
CD2=(0+1)2+(3-4)2=2,
AD2=(-1+3)2+((4-0)2=20,
AC2+CD2=AD2
∴△ACD是直角三角形,
S△ACD=$\frac{1}{2}$AC•CD=$\frac{1}{2}$×$\sqrt{18}$×$\sqrt{2}$=3;
(3)①如图1
平行四边形AQBP,由对角线互相平分,得P1(-1,4),Q(-1,-4);
②如图2
?ABQP,PQ=AB=4,-1-4=-5,
当x=-5时,y=-25+10+3=-12,即P2(-5,-12);
③如图3
?ABPQ,PQ=AB=4,P点的横坐标为-1+4=3,
当x=3时,y=-9-6+3=-12,即P3(3,-12),
综上所述:P1(-1,4),P2(-5,-12),P3(3,-12).

点评 本题考查了二次函数综合题,利用待定系数法求函数解析式,利用勾股定理、勾股定理的逆定理求三角形的形状;利用平行四边形的性质:对角线互相平分,对边相等是求P点的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图所示,在一矩形空地ABCD内建筑一个小的矩形花坛AMPN,要求P在BD上,M、N分别在AB、AD上.已知AB=160米,AD=100米,设AN=x(米).
(1)设AM=y,求y与x之间的函数表达式;
(2)当AM,AN的长度分别是多少时,花坛AMPN的面积最大?并求出最大面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.(1)观察下列分解因式的过程:
x2+2ax-3a2
=x2+2ax+a2-a2-3a2(先加上a2,再减去a2
=(x+a)2-4a2(运用完全平方公式)
=(x+a+2a)(x+a-2a )(运用平方差公式)
=(x+3a)(x-a)
像上面那样通过加减项配出完全平方式后再把二次三项式分解因式的方法,叫做配方法.请你用配方法分解因式:m2-4mn+3n2
(2)先化简,再求值:$\frac{x}{x-y}$+$\frac{{y}^{2}}{x(x-y)^{2}}$÷$\frac{xy+{y}^{2}}{{y}^{2}-{x}^{2}}$,其中x=1,y=3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.如图,在数轴上,点A表示1,现将点A沿x轴做如下移动,第一次点A向左移动2个单位长度到达点 A1,第二次将点A1,向右移动4个单位长度到达点A2,第三次将点A2向左移动6个单位长度到达点A3,按照这种移动规律移动下去,第n次移动到点An,如果点An与原点的距离等于19,那么n的值是18或19.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.先化简再求值:$\frac{y}{x-y}+\frac{y^3}{{{x^3}-2{x^2}y+x{y^2}}}÷\frac{{xy+{y^2}}}{{y{\;}^2-{x^2}}}$,其中x,y是方程组$\left\{\begin{array}{l}2x+y=5\\ x-y=4\end{array}\right.$的解.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.一辆货车从货场A出发,向东走了2千米到达批发部B,继续向东走了1.5千米到达商场C,又向西走了4.5千米到达超市D,最后回到货场.
(1)用一个单位长度表示1千米,以东为正方向,货场为原点,画出数轴并在数轴上标明货场A,批发部B,商场C,超市D的位置;
(2)超市D距货场A多远?
(3)货车一共行驶了多少千米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,D为△ABC边AB上一点,且CD分△ABC为两个相似比为1:$\sqrt{3}$的一对相似三角形;(不妨如图假设左小右大),求:
(1)△BCD与△ACD的面积比;
(2)△ABC的各内角度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.某市重点中学计划修建一块面积为10800m2的长方形运动场,使其长与宽的比为4:3,试求该长方形运动场的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2017届江苏省连云港市灌云县西片九年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:判断题

如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,点O在边AB上,以点O为圆心,OA为半径的圆经过点C,过点C作直线MN,使∠BCM=2∠A.

(1)判断直线MN与⊙O的位置关系,并说明理由;

(2)若OA=4,∠BCM=60°,求图中阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案