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    科目： 来源： 题型：解答题

    16．如图，AB，CD表示两栋建筑，小明想利用建筑CD玻璃幕墙的反射作用来测建筑AB的高度，首先他在建筑AB的底部A处用测角仪测得其顶部B在建筑CD玻璃幕墙上的反射点E的仰角为α，然后他沿AC前进了10米到达点F处，再用测角仪测得建筑AB的顶部B在建筑CD玻璃幕墙上的反射点G的仰角为β，已知tanα=$\frac{1}{3}$，sinβ=$\frac{1}{3}$，测角仪置于水平高度1.5米的M、N处．试求建筑AB的高度．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    15．已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，有下列4个结论：①abc＜0；②2a+b=0；③3b+2c＞0；④a-b＞m（am+b），（m≠-1的实数）其中正确的结论有③④．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    14．计算：
    ①$-\root{3}{8}+\sqrt{4}$
    ②x3•（2x3）2÷（-x4）
    ③$-6a•（{-\frac{1}{2}{a^2}-\frac{1}{3}a+2}）$
    ④（x-1）（x-3）-（x-1）2．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    13．因式分解：x2-6x+9=（x-3）2，x2-4=（x+2）（x-2）．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    12．我们知道$\sqrt{5}$是一个无理数，那么$\sqrt{5}$在哪两个整数之间？（　　）
    A．1与2B．2与3C．3与4D．4与5

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    科目： 来源： 题型：选择题

    11．计算$\sqrt{25}$-$\root{3}{-8}$的结果是（　　）
    A．3B．-7C．-3D．7

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    科目： 来源： 题型：解答题

    10．下面有两组数，请你选择合适的运算符号列式并计算，使每一组数的结果都为10．
    （1）1，5，5，9；           
    （2）3，4，-6，3．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    9．列式计算
    （1）求3$\frac{1}{3}$的相反数与-2$\frac{2}{3}$的和．
    （2）求-2与-5的和的平方．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    8．当a=-1，b=-3时，求代数式a2+2ab+b2的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    7．画出数轴，把数3，-3.5，0，$\frac{1}{2}$，$-1\frac{1}{2}$，+4在数轴上表示出来，并用“＜”把它们连接起来．

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