1. 知文预学——词
词是诗的别体，又称____词、____、诗余、乐府等。始于唐，定型于五代，盛行于宋。词的特点是：词有定调，调有定句，句有定字，字有定声。
(1)分类：按字数分，一般分为小令(58字以内)、中调(59～90字)和长调(91字以上)三种；按结构分，一般分为单调(不分段)、双调(两段，上段称上阕或上片，下段称下阕或下片)、三叠(三段)、四叠(四段)。
(2)词牌，最初是特定的词乐曲调的名称，后成为特定的词体格式的标目，即一首词的词牌限制这首词的形式(句数、平仄、押韵等)。不同的词牌，其字数、句数、段数、韵律，均有不同的规定。
(3)词题，就是词的标题，词这种文学体裁初现时，无标题。大约从宋代开始，词的内容逐渐与词调(词牌)脱离，光有词调(词牌)不足以表明词的内容，这才紧随其后加词题。词牌表明词的形式，词题表明词的内容。

【即时小练】《沁园春·长沙》中，“沁园春”是这首词的____，“长沙”是这首词的____。这首词按结构分类，属____；按字数多少分类(114字)，则属于____。

2. 识作者
独领一代风骚的伟大诗人——毛泽东
姓名：毛泽东，字____
生卒：1893 - 1976
籍贯：湖南湘潭
中国人民的伟大领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、军事家、思想家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。

经历
1914年至1918年，在湖南第一师范学校求学。
1920年11月，在湖南创建共产主义组织。
1927年领导秋收起义，率起义部队上井冈山，创立第一个农村革命根据地。
1934年10月，参加红一方面军长征。长征途中，1935年1月中共中央政治局在贵州召开扩大会议(即遵义会议)，确立了以毛泽东为代表的新的中央领导。抗日战争全面开始后，以毛泽东为首的中共中央，开展敌后游击战争，建立了许多大块的抗日根据地。
1946年夏，蒋介石发动全面内战后，毛泽东同朱德、周恩来领导中国人民解放军进行积极防御，集中优势兵力，各个歼灭敌人，推翻了国民党政府。
1949年10月1日，中华人民共和国成立，毛泽东当选为中央人民政府主席。

代表作品
政论作品有《____》《实践论》等，诗歌作品有《____》《沁园春·长沙》《七律·人民解放军占领南京》等。

诗词风格
气势雄浑，意境阔大，描绘出中国革命和建设的壮丽画卷，表现了一个伟大的革命家的情怀，把浪漫主义豪放派的诗词推向了一个新高峰。

3. 探背景
长沙，是毛泽东人生中非常重要的驿站。从1911年到1923年，他在此度过了长达13年之久的青春岁月。他先后在此读书、任教，创办新民学会，主编《湘江评论》，成立了湖南第一个共产主义小组，并收获了美好的爱情。1923年4月，他离开长沙，赴上海、广州等地从事革命工作。1925年春，他回到老家韶山指导农民运动。同年秋，他自韶山赴广州，途经长沙，游橘子洲、岳麓山，追怀当年的“峥嵘岁月”，于是写下此词。

二、文本预学
1. 诵词韵
(1)请根据朗读脚本的提示，诵读全词。
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。(前三句慢读，“橘子洲头”一句要稍稍拉长)
看/万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。(语速适中，不快不慢)
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。(第一句读出力量感，第二句读出轻松感)