学习指导与练习中职语文人教版
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画意:________
答案:画意:描绘了延安军民生产归来的欢乐场景,不同方音的谈话、同一音调的雄壮歌曲以及爽朗的笑声,展现了军民团结、积极向上的精神风貌。
(3)石洞读书
画面:________
画意:________
答案:画面:沉闷的雨天、寂寞的荒山、原始的石洞,安上这么一对一起看札记簿的恋人,是一个“奇迹”,使大自然顿时生色。
画意:在孤寂的自然环境中,恋人一起看札记簿的画面,体现了人们对知识的追求和对美好生活的向往,让自然也因此增添了色彩。
(4)桃林小憩
画面:________
画意:________
答案:画面:花时已过,桃林没有桃子,却有一个茶社:半爿旧石磨,是最漂亮的圆桌面;现成的大小石块正好当凳子。两个虎头虎脑的青年,走过“天下最难走的路”,现在却静静地坐在茶社一处,温雅得和闺女一般。
画意:桃林茶社的质朴布置和青年的温雅状态,展现了延安军民在艰苦环境中创造生活、享受生活的乐观精神和从容心态。
(5)黎明剪影
画面:________
画意:________
答案:画面:这是一幅摄影作品:银白色的背景前一个淡黑的侧影,一个号兵举起了喇叭在吹——那严肃、坚决、勇敢和高度的警觉,和作者看见的山峰上、霞光中的号兵、哨兵一样。
画意:通过号兵的剪影,赞扬了延安军民如号兵、哨兵般严肃、坚决、勇敢和高度警觉的精神品质,他们是保卫延安的坚强力量。
2. 请结合自己的阅读感受,思考下列问题并简要回答。
(1)结合语境,说说作者为何使用反问句,风景一词为何加上引号。
这里是大自然的最单调最平板的一面,然而加上了人的活动,就完全改观,难道这不是“风景”吗?
使用反问句的原因:________
风景一词加引号的原因:________
答案:使用反问句的原因:加强语气,强调在单调平板的自然环境中,加上人的活动后就形成了独特的“风景”,表达了作者对这种由人构成的“风景”的肯定和赞美。
风景一词加引号的原因:这里的“风景”并非传统意义上优美的自然景色,而是指融入了人的活动、体现了人的精神面貌的场景,具有特殊的含义,所以加上引号以示强调和区别。