南方新课堂金牌学案九年级物理沪粤版
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(1)该实验中物体的动能是指
钢球
（选填“钢球”或“木块”）在
到达水平面
（选填“H高度”“h高度”或“到达水平面”）位置时的动能。
答案：钢球；到达水平面
(2)小明通过观察木块B被推动距离的长短，来判断动能的大小，这种研究方法是
转换法
（选填“控制变量法”或“转换法”）。
答案：转换法
(3)对比甲、乙两次实验，可得出结论：在质量相同时，物体的
速度
越大，动能越大。
答案：速度
(4)比较
乙、丙
两次实验，可以探究钢球动能大小与质量有关。由此实验联想到某段道路限速牌上标明“100”和“80”字样，
大客车
（选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是80 km/h。
答案：乙、丙；大客车
(5)若在进行乙、丙两次实验时，丙图中木块被撞后滑出木板，为了使木块不滑出木板，只重新进行丙图的实验，下列方法可行的是
C
。（选填字母）
A. 换用足够长的木板
B. 换用一个质量更大的木块
C. 降低钢球滚下时的高度
答案：C
(6)小明根据甲、丙两次实验得出了“物体的质量越大，动能就越大”的结论。他的做法是
错误
（选填“正确”或“错误”）的，理由是
没有控制钢球到达水平面的速度相同
。
答案：错误；没有控制钢球到达水平面的速度相同
(1)本实验是通过观察
木桩进入沙中的深度
来判断重力势能大小的，这是物理探究过程中常用的
转换
法。
(2)分析图
甲、乙
两次实验，得出结论：当质量一定时，物体所处的高度越大，重力势能越大。
(3)由乙、丙两图
不能
探究重力势能的大小与高度的关系，理由是
没有控制物体的质量相同
。
(4)对比图中甲、乙、丙三次实验，重力势能最大的是图
丙
中的物体。
答案：(1)木桩进入沙中的深度；转换
(2)甲、乙
(3)不能；没有控制物体的质量相同
(4)丙
