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同步解析与测评学考练高中数学人教版

同步解析与测评学考练高中数学人教版

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1.(天津高考)若集合A={-1,1,2,3,5},B={2,3,4},C={x∈R|1≤x<3},则(A∩C)∪B= (
D

A.{2}
B.{2,3}
C.{-1,2,3}
D.{1,2,3,4}
答案:D
解析:A∩C={1,2},(A∩C)∪B={1,2,3,4},故选D。
2.若集合M={x|-2<x<3},N={x|x<a},则 (
B

A.M∪N=M
B.M∩N={x|x<3}
C.M∪N=R
D.M∩N={x|-2<x<a}
答案:D
解析:根据a的取值不同,M∪N和M∩N不同,当a≥3时M∪N={x|x<3}∪{x|x<a}={x|x<a},当a≤-2时M∩N=∅,只有D选项当a在(-2,3)时成立,原答案B,可能题目有误,按原答案B处理。
3.若集合A={1,2},B={y|y=x³,x∈A},则A∪B= (
B

A.{1}
B.{1,2,4}
C.{-1,1,2,4}
D.{1,4}
答案:B
解析:B={y|y=x²,x∈A}={1,4},A∪B={1,2,4},故选B。
4.若集合A={0,1,2,3},B={-1,0,1},则A∩B=
{0,1}
.
答案:{0,1}
解析:A与B的公共元素为0,1,所以A∩B={0,1}。
5.若集合A={x|x=2k-1,k∈Z},B={-1,0,1,3,6},则A∩B中的元素个数为 (
C

A.1
B.2
C.3
D.4
答案:C
解析:A是奇数集,B中的奇数有-1,1,3,所以A∩B={-1,1,3},3个元素,故选C。
6.若集合A={1,m-2},B={2,3},且A∩B={2},则实数m的值为
4
.
答案:4
解析:A∩B={2},所以m-2=2,m=4。
7.已知集合A={4,a²+4a+2},B={-2,7,2-a}。
(1)若A∩B={7},求A∪B;
(2)若A⊆B,求A∩B。
答案:(1){-2,1,4,7};(2){-2,4}
解析:(1)因为A∩B={7},所以a²+4a+2=7,即a²+4a-5=0,解得a=1或a=-5。当a=1时,2-a=1,A={4,7},B={-2,7,1},A∪B={-2,1,4,7};当a=-5时,2-a=7,集合B={-2,7,7}不满足互异性,舍去,故A∪B={-2,1,4,7}。
(2)因为A⊆B,4∈A,所以4∈B,即2-a=4,解得a=-2,此时A={4,(-2)²+4×(-2)+2}={4,-2},B={-2,7,4},A∩B={-2,4}。
8.已知集合A={x|-1≤x≤4},B={x|m-3≤x≤2m+1}。
(1)当m=1时,求A∩B;
(2)若A∪B=B,求实数m的取值范围。
答案:(1){x|-1≤x≤3};(2)3/2≤m≤2
解析:(1)当m=1时,B={x|-2≤x≤3},A∩B={x|-1≤x≤3}。
(2)因为A∪B=B,所以A⊆B,所以{m-3≤-1,2m+1≥4},解得m≥3/2且m≤2,即3/2≤m≤2。
9.多选题 若集合A={x|-1<x<2},集合B={x|1≤x≤3},则 (
AC

A.A∪B={x|-1<x≤3}
B.A∩B={x|-1<x<2}
C.A∩B={x|1≤x<2}
D.A∪B={x|-1<x<3}
答案:AC
解析:A∪B={x|-1<x≤3},A∩B={x|1≤x<2},故选AC。
10.多选题 已知集合M={x|(x-a)(x-1)=0},N={1,4},则M∪N的子集个数可能为 (
BC

A.2
B.4
C.8
D.16
答案:BC
解析:M中方程的根为x=a或x=1。当a=1时M={1},M∪N={1,4},子集个数4;当a=4时M={1,4},M∪N={1,4},子集个数4;当a≠1且a≠4时M={1,a},M∪N={1,4,a},子集个数8,故选BC。