【题目】已知数列
中,
,其前
项和
满足
.
(1)求证:数列
为等差数列,并求
的通项公式;
(2)设
,求数列
的前
项和
;
(3)设
为非零整数
,是否存在
的值,使得对任意
恒成立,若存在求出
的值,若不存在说明理由.
【答案】(1)证明见解析,
(2)
(3)存在![]()
【解析】试题分析:(1)Sn+1-Sn=Sn-Sn-1+1,可得an+1=an+1(n≥2).又a2-a1=1,即可证明{an}为等差数列.(2)由(1)知
,即得
(3)
,
.对n分类讨论,利用数列的单调性即可得出.
试题解析:
(1)由已知得
,即
,
又
也满足上式,
所以
为等差数列,所以
,公差
,所以
.
(2)由(1)知
,所以
.
(3)因为
,所以
,
要使
恒成立,
则
恒成立,
所以
恒成立,
所以
恒成立.
①当
为奇数时,即
恒成立,当且仅当
时,
有最小值
,所以
.
②当
为偶数时,即
恒成立,当且仅当
时,
有最大值
,所以
,
即
,又
为非零整数,则
,
综上所述,存在
,使得对任意
,都有
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某学校为了丰富学生的业余生活,以班级为单位组织学生开展古诗词背诵比赛,随机抽取题目,背诵正确加10分,背诵错误减10分,只有“正确”和“错误”两种结果,其中某班级的正确率为
,背诵错误的概率为
,现记“该班级完成n首背诵后总得分为Sn”.
(1)求S6=20且Si≥0(i=1,2,3)的概率;
(2)记ξ=|S5|,求ξ的分布列及数学期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,已知椭圆
,如图所示,斜率为
且不过原点的直线
交椭圆
于两点
,线段
的中点为
,射线
交椭圆
于点
,交直线
于点
.
(1)求
的最小值;
(2)若
,求证:直线
过定点.
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两名选手参加歌手大赛时,5名评委打的分数用茎叶图表示(如图).s1、s2分别表示甲、乙选手分数的标准差,则s1与s2的关系是( ) ![]()
A.s1>s2
B.s1=s2
C.s1<s2
D.不确定
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某公司为了解广告投入对销售收益的影响,在若干地区各投入4万元广告费,并将各地的销售收益绘制成频率分布直方图(如图所示),由于工作人员操作失误,横轴的数据丢失,但可以确定横轴是从0开始计数的. ![]()
(1)根据频率分布直方图计算各小长方形的宽度;
(2)估计该公司投入4万元广告费之后,对应销售收益的平均值(以各组的区间中点值代表该组的取值)
(3)该公司按照类似的研究方法,测得另外一些数据,并整理得到下表:
广告投入x(单位:万元) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
销售收益y(单位:万元) | 2 | 3 | 2 | 7 |
表格中的数据显示,x与y之间存在线性相关关系,请将(2)的结果填入空白栏,并计算y关于x的回归方程.
回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为
,
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】排列组合
(1)7位同学站成一排,甲、乙两同学必须相邻的排法共有多少种?
(2)7位同学站成一排,甲、乙和丙三个同学都不能相邻的排法共有多少种?
(3)7位同学站成一排,甲不站排头,乙不站排尾,不同站法种数有多少种?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了得到函数
的图象,只要将函数y=sin2x的图象( )
A.向右平移
个单位长度
B.向左平移
个单位长度
C.向右平移
个单位长度
D.向左平移
个单位长度
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,有一块半圆形空地,开发商计划建一个矩形游泳池
及其矩形附属设施
,并将剩余空地进行绿化,园林局要求绿化面积应最大化.其中半圆的圆心为
,半径为
,矩形的一边
在直径上,点
、
、
、
在圆周上,
、
在边
上,且
,设
.
(1)记游泳池及其附属设施的占地面积为
,求
的表达式;
(2)怎样设计才能符合园林局的要求?
![]()
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