【题目】符合以下性质的函数称为“
函数”:①定义域为
,②
是奇函数,③
(常数
),④
在
上单调递增,⑤对任意一个小于
的正数
,至少存在一个自变量
,使
.下列四个函数中
,
,
,
中“
函数”的个数为( )
A.
个B.
个C.
个D.
个
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】蚂蚁森林是支付宝客户端为首期“碳账户”设计的一款公益行动:用户通过步行、地铁出行、在线缴纳水电煤气费、网络挂号、网络购票等行为就会减少相应的碳排放量,可以用来在支付宝里养一棵虚拟的树.这棵树长大后,公益组织、环保企业等蚂蚁生态伙伴们可以在现实沙漠化地区(阿拉善、通辽、库布齐等)种下一棵实体的树目前通辽地区对部分基地樟子松幼苗的培育技术进行了改进,为了了解改进后的效果,现从改进前后的树苗培育基地各抽取了
株产品作为样本,检测其同样生长周期的高度(单位:
),若高度不低于
才适合移植,否则继续等待生长图1是改进前的样本的频率分布直方图,表2是改进后的样本频率分布表.
图1
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表2技术改进后样本的频率分布表
高度 | 频数 |
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(1)根据图1和表2提供的信息,试从移植率的角度对培育技术改进前后的优劣进行比较;
(2)估计培育技术未改进的基地树苗高度的平均数;
(3)在市场中,规定高度在
内的为三等苗,
内的为二等苗,
内的为一等苗.现从表2高度不低于
的树苗样本中采用分层抽样的方法抽取
株,再从这
株幼苗中随机抽取
株,求这
株中一、二、三等苗都有的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆![]()
的长轴长是短轴长的两倍,焦距为
.
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(1)求椭圆
的标准方程;
(2)不过原点
的直线与椭圆
交于两点
、
,且直线
、
、
的斜率依次成等比数列,问:直线是否定向的,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,建立平面直角坐标系
,
轴在地平面上,
轴垂直于地平面,单位长度为1千米.某炮位于坐标原点.已知炮弹发射后的轨迹在方程
表示的曲线上,其中
与发射方向有关.炮弹的射程是指炮弹落地点的横坐标.
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(1)求炮的最大射程;
(2)若规定炮弹的射程不小于6千米,设在此条件下炮弹射出的最大高度为
,求
的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆的中心在原点,焦点在x轴上
分别为左、右焦点,椭圆的一个顶点与两焦点构成等边三角形,且
.
(1)求椭圆方程;
(2)对于x轴上的某一点T,过T作不与坐标轴平行的直线L交椭圆于
两点,若存在x轴上的点S,使得对符合条件的L恒有
成立,我们称S为T的一个配对点,当T为左焦点时,求T的配对点的坐标;
(3)在(2)条件下讨论当T在何处时,存在有配对点?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆C的一个顶点为
,焦点在x轴上,若右焦点到直线
的距离为3.
Ⅰ
求椭圆C的方程;
Ⅱ
设椭圆C与直线
相交于不同的两点M,N,线段MN的中点为E.
当
时,射线OE交直线
于点
为坐标原点
,求
的最小值;
当
,且
时,求m的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某中学随机抽取部分高一学生调査其每日自主安排学习的时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成如图所示的频率分布直方图,其中自主安排学习时间的范围是[0,100],样本数据分组为[0,20),[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].
![]()
(1)求直方图中x的值;
(2)现采用分层抽样的方式从每日自主安排学习时间不超过40分钟的学生中随机抽取6人,若从这6人中随机抽取2人进行详细的每日时间安排调查,求抽到的2人每日自主安排学习时间均不低于20分钟的概率.
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