[数学论文]也谈高考三角函数热点问题
三角函数是高中数学的重要内容之一, 三角函数问题也是历年高考的热点问题,本文以2008年全国各地高考试题为例对高考三角函数部分的热点问题再进行热点分析,仅供参考.
一、考小题,重在基础.有关三角函数的小题,其考查的重点在于基础知识,如:解析式、图像及图像变换、定义域、值域、五性(最值、单调性、奇偶性、周期性、对称性)及简单的三角变换(求值、化简、比较大小)等仍是高考的重点.
例1、(江西6)函数
是( )
A.以
为周期的偶函数 B.以
为周期的奇函数
C.以
为周期的偶函数 D.以
为周期的奇函数
解析:
,
所以此函数的周期为
,且为偶函数.
例2.(山东卷5)已知cos(α-
)+sinα=
( )
(A)-
(B)
(C)-
(D) ![]()
解析:![]()
,
.
例3、(全国一8)为得到函数
的图像,只需将函数
的图像( )
A.向左平移
个长度单位 B.向右平移
个长度单位
C.向左平移
个长度单位 D.向右平移
个长度单位
解析:![]()
![]()
.
二、考大题,难度明显降低,通过三角公式的变形,转化,最终化简成一角一名形式,再利用三角函数的性质等求解仍不会退色.
例4.(安徽17)已知函数![]()
(Ⅰ)求函数
的最小正周期和图象的对称轴方程;
(Ⅱ)求函数
在区间
上的值域.
解析:(1)![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
.
(2)
,
因为
在区间
上单调递增,在区间
上单调递减,
所以 当
时,
取最大值 1 ,
又
,
当
时,
取最小值
,
所以 函数
在区间
上的值域为
.
三、考应用,融入三角形再现亮点
例5.(全国Ⅰ17)设
的内角
所对的边长分别为
,且
,
.
(Ⅰ)求边长
;
(Ⅱ)若
的面积
,求
的周长
.
解析:(1)由
与
两式相除,有:
,
又通过
知:
,
则
,
,
则
.
(2)由
,得到
.
由
,
解得:
,
最后
.
四、考综合,知识交叉命题备受命题者的青睐
例6.(江苏17)某地有三家工厂,分别位于矩形ABCD的顶点A、B及CD的中点P处,已知AB=
(1)按下列要求写出函数关系式:
①设∠BAO=θ(rad),将y表示成θ的函数关系式;
②设OP=x(km),将y表示成x的函数关系式;
(2)请你选用(1)中的一个函数关系式,确定污水处理厂的位置,使三条排污管道总长度最短.
![]()
解析:(1)①由条件知PQ垂直平分AB,
若∠BAO=θ(rad),则
,
故
,
又
,
所以
,
所求函数关系式为
.
②若OP=x(km),则OQ=10-x,所以
,
所求函数关系式为
.
(2)选择函数模型①,
,
令
,得:
.
当
时
,y是θ的减函数;当
时
,y是θ的增函数;
所以当
时,
.
此时点O位于线段AB的中垂线上,且距离AB边
km处.
练习:
1.(陕西1)
等于( )
A.
B.
C.
D.![]()
2.(浙江2)函数
的最小正周期是 ( )
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
3.(天津6)
把函数
的图象上所有的点向左平行移动
个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的
倍(纵坐标不变),得到的图象所表示的函数是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
4.(四川7)
的三内角
的对边边长分别为
,若
,则
( )
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
5.(四川17)求函数
的最大值与最小值.
6.(全国Ⅱ17)在
中,
,
.
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)设
,求
的面积.
7.(山东17)(本小题满分12分)
已知函数
(
,
)为偶函数,且函数
图象的两相邻对称轴间的距离为
.
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)将函数
的图象向右平移
个单位后,得到函数
的图象,求
的单调递减区间.
答案:
1.B 2. B 3. C 4 .B
5. 解析:![]()
![]()
![]()
![]()
,
由于函数
在
中的最大值为:
,
最小值为:
,
故当
时
取得最大值
,当
时
取得最小值
.
6. 解析:(Ⅰ)由
,得
,
由
,得
.
所以
.
(Ⅱ)由正弦定理得
.
7. 解析:(Ⅰ)![]()
![]()
.
因为
为偶函数,
所以对
,
恒成立,
因此
.
即
,
整理得
.
因为
,且
,
所以
.
又因为
,
故
.
所以
.
由题意得
,所以
.
故
.
因此
.
(Ⅱ)将
的图象向右平移
个单位后,得到
的图象,
所以
.
当
(
),
即
(
)时,
单调递减,
因此
的单调递减区间为
(
).
所以
的面积![]()
![]()
.
通过近几年高考中出现的三角函数的考题的再次深思和研究,猜测2009年高考,利用三角公式化简求值,求五性,在三角形中解三角,各知识点的交叉命题如与平面向量等仍会再现亮点.
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