4. 为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：

图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是

A、过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高

B、过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料

C、过程③包括脱分化和再分化两个过程

D、图中筛选过程不改变抗病基因频率

3．下列有关特异性免疫的叙述，正确的是

A、当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用

B、浆细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激

C、在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体

D、当同一抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞

2．下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是

A．叶片反射绿光故呈绿色，因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小

B．叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素

C．光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的

D．光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个CO₂分子合成一个三碳化合物

1．a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是

A．a图表示植物细胞有丝分裂中期

B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段

C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体

D．d图细胞中含有8条染色单体

31．(20分)某研究性学习小组探究影响玉米幼苗光合作用的因素。甲图为测定光合作用速率的装置，在密闭的玻璃钟罩中放一株玉米幼苗和C0₂缓冲液(使容器内二氧化碳浓度保持恒定)，钟罩内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下测得气体体积如图乙中的A曲线所示。植物叶片的呼吸速率不变，请据图回答：

　(1)在较强光照条件下，甲装置中的液滴将　　　　　 (填“左移”、“右移”或“不移”)，原因是　　　　　　　　　　 。

(2)为减小因物理因素造成的误差，应设置相应的对照组。对照组钟罩中应放置哪些物品?

(3)由图乙判断，当光照强度为10千勒克斯时，玉米幼苗和B植物的有机物积累速率A₁、B₁的大小及其有机物合成速率A₂、B₂的大小，其结果应分别　　　　　　 ，　　　　　　 。

(4) 由图乙可知，假设玉米幼苗在光照强度为20干勒克斯时的呼吸商(呼吸作用时放出C0₂与吸收0₂的比值)为0．8，那么玉米幼苗光合作用除自身呼吸提供的C0₂外，还需从外界吸收_____毫升C0₂。

(5)将玉米苗栽培在含有¹⁴C0₂空气环境中培养，羊摄食后在其体内发现了一些含有¹⁴C的丙氨酸。分析在整个过程中¹⁴C示踪的生理过程及这些丙氨酸分子可能的去路，完成下面问题。(10分)

1)　 图中A、E分别代表的物质是___________、___________。

2)　 图中①②⑥过程发生的场所分别是_________、__________、__________。

3)　 图中③④⑤过程的名称分别是___________、_________、___________。

4)　 用简洁的语言表示物质F与过程③的相互关系：_______________　　　 _______， __________________________。

30．(22分)为了探究同一植物不同器官对生长素的反应，某生物学研究小组利用以下材料用具进行了实验探究，得到下表的数据。

材料用具：培养皿、量筒、直尺、培养液(可用于植物组织培养)、不同浓度的生长素溶液、已切去尖端的某种植物的胚根和胚芽各50条(初始长度均为10mm)。

实验数据：

(1)写出实验步骤的第二步和第四步。

第一步，取20套洁净的培养皿。分别编号为A₁、A₂、A₃…．A₁₀和a₁、a₂、a₃……a₁₀。在上述培养皿中均加入适量且等量的培养液，然后再在上述培养皿中分别加入适量且等量的浓度为10^-13moI／L、10^-12mol／L、……10^-4mol／L的生长素溶液。

　第二步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　第三步：将上述培养皿放在相同的适宜条件下培养。

　第四步：　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)将本研究小组获得的实验数据绘制成坐标图。

(3)根据本研究小组的实验数据，可以得出的实验结论是：

　　 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　。

　　 ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)在本实验中，为什么要切去胚根和胚芽的尖端?

27．下面是有关物质的转化关系图(有些物质己省略)，其中A为单质，E在常温下为液体，D是一种含氧的化合物，请回答相关问题。

(1)若C的式量为78，则对C的结构、性质推断中不正确的是_____

A．久置于空气中会变成白色　　　 B．具有强的氧化性

C．晶体存在离子键与非极性键　　 D．与湿润的紫色石蕊试纸接触时，只能使试纸变蓝色

(2)A的原子结构简图______________，H的电子式___________，E的结构式_________

(3)若C也是含氧化合物且氧为¹⁸O时，写出C与D反应的方程式___________________

_______________，另一产物(D以外)的摩尔质量为______。

(4)当A量较少时，I不可能是____________

A．H₂O　　 B．NaCl(aq)　　　 C．NaOH(aq)　　 D．CuCl₂

(5)若没有E在常温下为无色液体的限制，则E、I还可分别是_________、_________(填物质名称)

28，某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置，C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。

请回答下列问题：

①装置F中发生反应的离子方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②装置A中的烧瓶内固体可选用　　　　　　 (选填以下选项的代号)

A．碱石灰　 B．生石灰　 C．二氧化硅　 D．五氧化二磷　 E．烧碱

③虚线框内应添加必要的除杂装置，请从上图的备选装置中选择。并将编号填入下列空格。

B__________　 D__________　 E__________(均填编号)

④氯气和氨气在常温下相混就会反应生成氯化铵和氮气，装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，请设计实验方案鉴定该固体就是氯化铵：

　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

⑤从装置C的出气管口处逸出的尾气可能含有污染环境的气体，如何处理？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

29,某研究人员发现一个破裂的小瓶中渗漏出一未知有机物A，有催泪作用。经分析A的相对分子质量为161，该化合物中除含有C、H元素外还含有一种卤族元素，且分子中只含有一个甲基。化合物A-F的转化关系如图所示，其中1molC与足量的新制Cu(OH)₂溶液反应可生成1molD和1molCu₂O，B₁和B₂均为较稳定的化合物且互为同分异构体。

已知(1)

(2)一个碳原子上连有两个碳碳双键的结构(-C=C=C-)不稳定。

请完成下列问题：

(1)化合物A含有的官能团是___________。B₁的相对分子质量是___________。

(2)①、②、③的反应类型分别是___________、___________、___________。

(3)写出A、F的结构简式：A. ____________________；F. _______________________。

(4)写出C→D反应的化学方程式：_________________________________________。

(5)写出E的符合含有三个甲基、能发生酯化反应、-OH、-Br连在同一个碳原子上的同分异构体数目共有__________种。

25．(22分)如图所示，质量为M=的物块A(可看作质点)，开始放在长木板B的左端，

B的质量为m=，长木板B可在水平面上无摩擦滑动。两端各有一固定竖直挡板M、N，现

A、B以相同速度向左运动并与挡板M发生

碰撞。B与M碰后速度立即变为0，但不与M粘结；

A与M碰后没有机械能损失，碰后接着返回向N板运动，且在与N板碰撞之前，A、B能达共同速度.在长木板B即将与档板N碰前，立即将A锁定于长木板B上，使长木板B与档板N碰后，A、B一并原速反向. B与档板N碰后，立即解除对A的锁定(锁定和解除锁定过程均无机械能损失)。以后A、B若与M、N档板碰撞，其过程同前。A、B之间动摩擦因数。求：

(1)在与N板发生第一次碰撞之前A相对于B向右滑行距离是多少？

(2)A与档板M发生第二次碰撞后的速度大小.

(3)A和B最终停在何处？A、B系统在整个运动过程中由于摩擦产生的热量为多少？

26，新装修的居室中如使用的建筑及装璜材料不当，常含有较多的空气污染物，如甲醛、苯、

氨、氡等。学好化学有助于我们了解这些物质对人体的危害，从而能设法减少居室内的空气

污染，消除空气中的有害物质对人体可能产生的影响。

回答下列问题：

⑴苯的空间构型为_________，氡原子结构示意图____________________。

⑵请你提出减少室内空气污染的措施(答一点即可)____________________________。

⑶我国《室内空气质量标准》规定室内空气中甲醛含量不得超过0.08 mg·m^－3，甲醛(结构式为能与水任意比互溶但不能在水中电离，能被酸性KMnO₄溶液氧化为CO₂，而KMnO₄则被还原为Mn²⁺。

①你解释甲醛与水任意比互溶的原因___________________________________________________________。

② 某校研究性学习小组的同学拟对教室内空气中甲醛含量进行测定，如果你参与该研究课题，你采集空气样品的方法是_______________________________________________。

③ 该小组同学用已知浓度的酸性KMnO₄溶液来测定空气中甲醛的含量。他们认为配制的KMnO₄溶液的浓度宜小不宜大，你觉得他们这样认为的理由是___________________________，请

你写出甲醛和酸性KMnO₄溶液反应的离子方程式_______________________　　 __________。

24．(18分)如图所示，在足够大的空间范围内，同时存在着竖直向上的匀强电场和垂直纸

面向外的匀强磁场，电场强度为E，磁感应强度为B。足够长的光滑斜面固定在水平面上，

斜面倾角为30°. 有一带电的物体P静止于斜面顶端且P对斜面无压力，若给物体P一瞬时

冲量，使其获得水平方向的初速度向右抛出，同时另有一不带电的物体Q从A处由静止开始

沿斜面滑下(P、Q均可视为质点)，P、Q二物体运动轨迹在同一竖直平面内. 一段时间后，

物体P恰好与斜面上的物体Q相遇，且相遇时物体P的速度方向与其水平初速度方向的夹角

为60°. 已知重力加速度为，求：

(1)P、Q相遇所需的时间；

(2)物体P在斜面顶端受到瞬时冲量后所获得的初速度的大小。

23．(14分)“10米折返跑”的成绩反应了人体的灵敏素质。如图所示，测定时，在平直跑道上，受试者以站立起跑姿势站在起点终点线前，当听到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米处的折返线，测试员同时开始计时。受试者到达折返线处时，用手触摸折返线处的物体(如木箱)，再转身跑向起点终点线，当胸部到达起点终点线的垂直面时，测试员停表，所用时间即为“10米折返跑”的成绩。设受试者起跑的加速度为4m/s，运动过程中的最大速度为4m/s，快到达折返线处时需减速到零，减速的加速度为8m/s，返回时到达最大速度后不需减速，保持最大速度冲线。求该受试者“10米折返跑”的成绩为多少秒？