9．为了了解全市七年级学生的体重情况，从中抽查了500名学生的体重。在这个问题中，总体是__________________________________；个体是　　　　　　 ______________________；样本是_________________　　 ______　　 ，样本容量是________。

二：精心选一选：(只有一个答案正确，每题2分，共24分)

7、观察下列各式:　　 1+1×3 = 2²,　 1+2×4 = 3², 1+3×5 = 4²,……

请将你找出的规律用公式表示出来:　　　 　　　　　　　　　 　　　　.

8，如右图，在△ABC和△DEF中，已知AB=DE，∠B=∠E，要使△ABC≌△DEF，根据三角形全等的条件，还需添加一个条件(填上你认为正确的两种情况)_________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

6.七⑴班学生42人去公园划船,共租用10艘船。 大船每艘可坐5人,小船每艘可坐3人,每艘船都坐满。问大船、小船各租了多少艘？设坐大船的有x人，坐小船的有y人，由题意可得方程组为：　

　　　　　 　　　　。

5．小亮解方程组 的解为　 ，由于不小心，滴上了两滴墨水， 刚好遮住了两个数●和★，请你帮他找回这两个数●= 　　 ，★=　 　　 　；

3、若则　　　　　 　　。

4把a³－16a分解因式是 　　　　　　　。

2、四名学生解二元一次方程组提出四种不同的解法，其中解法不正确的是(　　 )

A.由①得x=,代入②　　　 B.由①得y=,代入②

C.由②得y=－,代入①　　　 D.由②得x=3+2y,代入①

1、等腰三角形的三边长分别为：x+1、2x+3、9。则x=　　　　　　　　 ；

28、(本题11分)乘法公式的探究及应用.

(1)如左图，可以求出阴影部分的面积是　　　　　　 (写成两数平方差的形式)；　

(2)如右图，若将阴影部分裁剪下来，重新拼成一个矩形，它的宽是　　　　　　　 ，长是　　　　　　 ，面积是　　　　　　　 (写成多项式乘法的形式)

(3)比较左、右两图的阴影部分面积，可以得到乘法公式　　　　 (用式子表达)

(4)运用你所得到的公式，计算下列各题：

　　　　 ①　　　　　 ②

2、　 根据图象，你能得出关于甲、乙两人旅行的那些信息？

注：回答2时注意以下要求：

(1)请至少提供三条相关信息，如由图象可知，乙比甲早出发4小时(或甲比乙晚出发4小时)等；(2)不要再提供(1)列举的信息。

　　 甲、乙两人(甲骑摩托车，乙骑自行车)从A城出发到100千米处的B城旅游，如右图表示甲、乙两人离开A城路程与时间之间的关系图象。

1、　 分别求出甲、乙两人这次旅程的平均速度是多少？