题目列表(包括答案和解析)

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5.若是同类项,则=      

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4.单项式的和为            

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3.多项式是________次________项式,常数项是________.

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2.单项式的系数是     ,次数是      ;当时,这个代数式的值是________.

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1.“的平方与2的差”用代数式表示为_____     ___.

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   利用计算机求平均数

   我们知道,利用Microsoft  Office软件中的Exeel可以很方便地制作统计图。其实,利用Exeel还可以很方便地求出平均数、中位数和众数.

   比如,求下面一组数据的平均数:

   6 000,4 000,1 700,1 300,1 200,1 100,1 100,1 100,500

   先打开Exeel,将这组数据逐个输入Excel表格中的第一列,一个数据占一格,选中一个空格,作为给出答案的位置.点击工具栏中的“二”后,在“二”这一行的最前面会出现一个可下拉的菜单:点击这个菜单,选中“ACERAGE”,拖动鼠标,将刚才输入的数据全选中,此时,在Numberl这一格中会显示这列数据所在的范围(从A1到A9),按一下确定,立即会在刚才选中给出答案的位置显示出“平均数”答案为2 000.

   如果遇到困难,别忘了点击“帮助”菜单.

   同学们不妨一试!

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11.在2002年世界杯足球赛第一轮的比赛中,某队上场队员年龄情况如下表:

年龄
22
23
25
26
29
31
33
人数
1
1
2
3
1
2
1

求出这些队员年龄的平均数.

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10.为了解用电量的多少,李明同学在六月初连续几天同一时刻观察电表显示的度数,记录如下:

日期
1号
2号
3号
4号
5号
6号
7号
8号
电表显示(度)
117
120
124
129
135
138
142
145

   估计李明家六月份的总电量是________度.

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9.10名评委给一位歌手的打分如下:9.67,9.87,9.79,9.95,9.68,9.78,9.57,9.89,9.82,9.85,若去掉一个最高分和一个最低分,则这名歌手的最后得分约是(  )

A.9.78    B.9.79    C.9.80    D.9.90

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8.英语老师布置了10道选择题作为课堂练习,小丽将全班同学的解题情况绘成了下面的条形统计图.根据图表,用计算器求平均每个学生做对了几道题?

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同步练习册答案