25．(7分)某校实验小组利用如图所示的实验装置完成了“测动滑轮的机械效率”的实验后，进行了小组交流和评估，下表是各小组的实验数据记录：

实验小组	钩码重G(N)	动滑轮G’(N)	拉力F(N)	动滑轮的机械效率(%)
l	0.5	0.4	0.35	71.4
2	0.5	0.4	0.38	65.8
3	l	0.6	0.62	80.6
4	l	0.8	0.71	70.4
5	1.5	0.6	0.98	76.5
6	1.5	0.8	1.06	70.8

请你对表格中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：

　　 (1)实验中影响动滑轮机械效率的主要因素是什么?

　　 (2)1、2两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出的机械效率却不同，可能的原因是什么?

　　 (3)请你就如何提高动滑轮的机械效率提出自己的建议：

24．(9分)我们看很多同学特别爱吃我县的特产“小陶光”苹果，有时切块吃，有时榨汁喝，学习了密度和浮力知识，同学们很想知道苹果放入苹果汁中的情况将会是怎样的?于是某校实验小组进行了实验探究，如图所示，他们首先把苹果切成一个长方体的苹果块，然后再把它放入榨好的大半杯苹果汁中。

(1)提出问题：苹果块会处于什么状态?

小刚的猜想是：苹果可能漂浮在果汁中。

说明如何验证小刚的猜想：___________________________________________________________。

(2)为了验证小刚的猜想是否正确，同学们设计了两种验证方案。

第一种方案：下图是第一种方案中的一个步骤，请你根据图中提供的数据得出苹果块的质量m=______g，苹果汁的体积V=______cm³

(3)第二种方案：

第一步：他们先测出了苹果汁的密度。

第二步：再测苹果块的密度。

　　 请你使用：量筒、足量的水、细线、几个小钩码等器材。帮他们设计测出苹果块密度的实验方法和记录实验数据的表格。

实验方法：① ___________________________________________________________;

②___________________________________________________________;

③___________________________________________________________;

④苹果块密度的表达式 = _____________________________________。

　　 (4)实验表格：

23．(6分)如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，若箱中的物品共重98N，画出物品所受重力的示意图及抬起拉杆的力F的力臂。

22．如图所示，已知斜面长5m，高2 m，拉力为50N。利用这个装置将重为l00N的物体在5s内匀速从斜面的底端拉到顶端。则拉力做功的功率为______W，该装置的机械效率为______。

21．自行车是我们熟悉的交通工具，请你发挥想象“假设没有摩擦”，自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的猜想：(1)__________________________________________________; (2)__________________________________________。

20．一杠杆的动力臂是阻力臂的5倍，不计杠杆自重和摩擦，将重为500N的物体匀速提升0.3 m，则所用的动力是______N，动力做功______J。

19．同学们旅游时，会发现一些著名的风景区，把向山的路修成盘山公路。你知道吗?这是因为盘山公路相当于简单机械中的______，使用它可以______。

18．2007年l0月24日18时许，我国第一颗月球探测卫星“嫦娥一号，在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空。在加速上升时，其动能______，重力势能______，机械能______。　 (填“增大”、“减小”或“不变”)。

17．一木块在大小为l0N的水平拉力作用下，l0s内沿水平地面前进5m，则拉力做功为______J，功率为______W；若木块重30N，在此过程中重力对木块做功为______J。

16．当居室前后窗子打开时，“过堂风”会把侧面墙上的衣橱门吹开，这是因为衣橱外空气流速大压强______，衣橱内空气流速小压强______。