0  123975  123983  123989  123993  123999  124001  124005  124011  124013  124019  124025  124029  124031  124035  124041  124043  124049  124053  124055  124059  124061  124065  124067  124069  124070  124071  124073  124074  124075  124077  124079  124083  124085  124089  124091  124095  124101  124103  124109  124113  124115  124119  124125  124131  124133  124139  124143  124145  124151  124155  124161  124169  447090 

3.下列现象中属于光现象的是

A.太阳光通过凸透镜会聚于一点    B.斜插入水中的铅笔看似弯折

C.白天,浓密树荫下有许多小圆形光斑  D.在平静的湖面上看到树的倒影

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2.下列有关估测值的说法,符合实际的是

A.一个苹果质量约有1.5kg     B.冬天,洗澡水的温度约为78℃

C.某中学生重约为500N      D.蜗牛爬行的速度约为0.1m/s

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1.下列关于声现象的说法中正确的是

A.发声的物体都伴有振动现象    B.音调、响度和频率是乐音的三个特征

C.声不能在气体、液体中传播    D.在教室周围植树不能控制噪声

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28.(9分)有一种测量人的体重的电子秤,其测量部分的原理图如图13中的虚线框所示,它主要由压力传感器R(电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻),显示体重大小的仪表A(实质是电流表)。压力传感器表面能承受的最大压强为1×Pa,且已知压力传感器R的电阻与所受压力的关系如下表所示。设踏板和压杆的质量可以忽略不计,接通电源后,压力传感器两端的电压恒为4.8V,取。请回答:

压力F/N
0
250
500
750
1000
1250
1500
2000
 
电阻R/Q
300
270
240
210
180
150
120
60
 

(1)该秤零起点(即踏板空载时)的刻度线应标在电流表刻度盘多少毫安处?

(2)如果某人站在该秤踏板上,电流表刻度盘的示数为20mA,这个人的质量是多少?

(3)若压杆与压力传感器之间的接触面积是,则该秤的仪表(电流表)量程是多少毫安?

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27.(6分)五一期间,某中学的同学们乘坐新型游艇游览小清河,人们乘坐的游艇满载时排开水的体积是,游艇及艇上工作人员总重为N,假设每位学生的质量为55kg,求:

(1)游艇满载时所受的浮力是多少?

(2)为保证安全,这条游艇最多可承载学生多少人?(小清河水的密度为)

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26.(4分)超高压水切割又称“水刀”,它是将普通水经过多级增压后,通过一个极细的喷嘴喷出一道高速“水箭”,对切割表面产生-Pa的压强。工业上常用来切割大理石、钢板等坚硬物体。下表是某高压水切割机技术参数:

表中“排量2.7L/min”表示每分钟从喷嘴中喷出2.7升;1MPa=pa,1L=

求:(1)“水刀”有纯水切割和加磨料切割(磨料为密度大于水的石英砂、金刚砂两种)。高速水流能切割坚硬物体是因为高速水流具有较大的          ,加入磨料后切割能力大大提高了是因为          

(2)若不考虑水从喷嘴喷出后横截面积的变化,高压水流对切割面的压力为多大?

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25.(6分)三峡水利发电站是我国目前最大的水利发电站.三峡水库二期蓄水后,水位落差是135m,每秒钟通过水轮机的水的体积是求:

(1)每分钟落下的水的质量是多少?(水的密度)

(2)每分钟水的重力做了多少功?(g取)

(3)如果水的重力做功的20%转化成电能,三峡水利发电站的最大发电功率是多少?

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24.(4分)做物理实验要遵循实事求是的原则,小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如图12所示的实验,并记录了数据如下表。

实验次数
物重G/N
使用定滑轮时测力计
的示数Fl/N
使用动滑轮时测力计
的示数F2/N
1
1.00
1.20
0.65
2
1.50
1.70
0.90
3
2.00
2.20
1.15

通过分析数据,她觉得与书中的结论偏差较大,你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:

(1)该实验中出现这样结果的主要原因是什么?

(2)请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。

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23.(4分)小华用图10所示的实验,探究影响浮力大小的因素。

(1)进行甲、乙两步实验,小华的目的是             

(2)进行乙、丙两步实验,小华想验证的猜想是           

(3)小华研究浮力大小与深度的关系时,根据测得的实验数据,做出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系图像,如图11所示,根据图像可以判断出,此实验过程中浮力的变化情况是先             

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22.(5分)在“探究运动和力的关系”的实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中。

接触面
毛巾
棉布
木板
小车受到的摩擦力大小

较大

小车运动的距离S(单位:cm)
18.30
26.83
 

(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图9所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。

(2)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力越          ,小车前进的距离就越          

(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做          运动。可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体          的原因。

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