0  124841  124849  124855  124859  124865  124867  124871  124877  124879  124885  124891  124895  124897  124901  124907  124909  124915  124919  124921  124925  124927  124931  124933  124935  124936  124937  124939  124940  124941  124943  124945  124949  124951  124955  124957  124961  124967  124969  124975  124979  124981  124985  124991  124997  124999  125005  125009  125011  125017  125021  125027  125035  447090 

3.有关天平的使用。下列说法正确的是

     A.把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节

     B.判断天平横梁是否平衡时,一定要等到指针完全静止下来

     C.从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取

     D.天平横梁平衡后,托盘可以互换

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2.在探究液体压强的实验中,有一步操作是:保持探头所在深度不变,使探头朝上,朝下,朝任何方向。这步操作要探究的是

A.液体内部是否有压强

B.液体内部各个方向是否都有压强

C.液体的压强与深度的关系

D.在同一深度,液体向各个方向压强的大小关系

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1.下列关于物体运动的描述,以地面为参照物的是

A.月亮躲进云里                      B.太阳从东方升起

C.列车内的乘客看到树木后退            D.观光电梯上的乘客看到地面远去

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35.如图所示电路,电源两端电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开,滑动变阻器的滑片P移到A端时,R3的电功率为P3,电流表的示数为I1;当开关S1断开、S2闭合时,R3的电功率为P3’,电流表的示数为I2。已知P3:P3’ = 9:25,

(1)求电流表的示数I1与I2的比值。

(2)当开关S1、S2都断开,滑动变阻器的滑片P在中间某位置C时,变阻器接入电路的电阻为Rc,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2,已知U1:U2=3:2,Rc的电功率为10W,这时R3的电功率为P。通过闭合或断开开关及移动滑动变阻器的滑片,会形成不同的电路,电路消耗的最大功率与电路消耗的最小功率之比为3:1。求R3的电功率P。

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34.小文的体重为600 N,当他使用如图所示的滑轮组匀速提升水中的体积为0.01m3的重物A时(重物始终未出水面),他对地面的压强为8.75×103 Pa。已知小文与地面的接触面积为400。当他用此滑轮组在空气中匀速提升重物B时,滑轮组的机械效率是80%。已知重物A重物B所受重力之比GA︰GB=5︰12,若不计绳重和摩擦,g=10N/kg。

求:(1)提升重物A时小文对地面的压力。

(2)物体A的密度。

(3)在水中提升重物A时滑轮组的机械效率。

  (4)重物A完全出水面后,以0.2m/s的速度匀速上升,小文拉绳的功率P。

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33.一个热水器内盛有20kg的水,吸收了的热量后,水的温度升高到55℃,水的初温是多少摄氏度?[C=4.2×103J/(kg•℃)]

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32. 实验桌上有如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯各一个;水、盐水、细线适量;一大块橡皮泥;体积相同的铜块和铁块各一块;体积不同的铁块各一块.要求从实验桌上选择适当器材,设计一个方案,探究“浮力的大小与物体密度是否有关”。

(1)从给定的器材中选择弹簧测力计、烧杯一个、水、细线,除此之外,你还需要实验器材有                    

(2)实验步骤:

(3)根据可能出现的实验现象,得出相应的探究结论:         

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31.用“伏安法测电阻”的实验中,老师提供了以下器材:几节干电池做电源、已知阻值的电阻R01个、最大阻值为50Ω的滑动变阻器1个、被测电阻Rx,开关2个,电压表和电流表各1只、导线若干。实验前老师启发同学们,为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法。甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如图),依据实验方案回答:

(1)实验中测得下表所示数据,此数据是     小组测量的。

次数
物理量
1
2
3
4
5
  电压U/V
1.5
3
4.5
6
7.5
  电流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5

(2)乙小组在实验中闭合开关S后,发现电流表示数几乎为零,而电压表的示数等于电源电压。则该电路的故障可能为               

(3)在丁小组实验过程中,闭合开关SS1,电流表和电压表的示数如图所示,则电阻Rx两端电压是     V,通过电阻Rx的电流是    A,电阻的阻值是     Ω。

(4)甲小组的同学发现电压表不能正常使用,于是撤去电压表设计了以下4种方案。其中不能测出Rx的方案是     (只填字母)。如果S、S1都闭合时,电流表示数为I1,闭合S、断开S1时,电流表示数为I2,则电阻的表达式为方案    (只填字母)的测量结果。

A         B        C        D

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30.如图所示,在探究滑轮组的机械效率实验中小龙和小文用同样的滑轮,却连成了甲、乙不同的滑轮组并测出了各自的实验数据。

次数
钩码
重/N
钩码上升
的高度/cm
弹簧测力计
的示数/N
弹簧测力计
移动的距离/cm
小龙
2
10
1.0
30
小文
2
10
0.8
40

(1)小文测得滑轮组的机械效率为________。

(2)实验后小文想:对于同一个滑轮组,它的机械效率是否不变呢?经过思考后他认为:即使像图乙那样已绕好的滑轮组,机械效率也不是固定的,还应该与________有关,并用实验验证了自己的猜想是正确的。小文的实验方法是 ________________________________ 。

(3)小龙认为:用滑轮组提升重物时,人提升动滑轮所做的功是没有用的,所以,________也应该是影响滑轮组机械效率高低的主要因素。

(4)小文用滑轮组乙在t秒内匀速提起重为G的物体升高h米(不计绳重和摩擦),若滑轮组的机械效率为η,动滑轮重G=       ;小文的功率P=        

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29.做“观察水的沸腾”实验。当水温升到 80℃时,小文开始计时,并每隔1min记录一次水的温度。然后根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象。

(1)由图可知,把水从80℃加热到开始沸腾所需时间为     min。

(2)小文测出的水的沸点比物理课本上给出的水的沸点低些,你认为产生这种现象的主要原因是                      

(3)小文还发现自己实验中的水比同时开始实验的邻组同学的水先沸腾,分析水提前沸腾的原因可能是                   (写出一种即可)。

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