3. 物理计算中常需要进行单位换算，下列单位换算不正确的是(　　　　 )

A．　　　　　　 B．1Km/h3.6m/s　　　

C．1g/cm³1.0×10³Kg/m³ D．1Pa1N/m²

2. 下列物体，质量最接近50g的是(　　　　　　　　 )

A．一个鸡蛋　　　　 B．一名中学生　　　　　　 C．一头牛　　　　　　 D．一张纸

1. 保持物质原来性质的粒子是(　　 )

A.质子　　　 　B.电子　　　　　　 C.原子核　 　 D.分子

30．汽车更换轮胎时需要把车轴抬起来，这时可以使用“油压千斤顶”，如图14所示是该千斤顶的原理图。向下按动手柄，圆柱形小活塞把小油缸中的机油压向大油缸。大油缸里的油量增多，把圆柱形大活塞向上推，带着上面的重物上升。实验表明：加在密闭的液体上的压强，能够大小不变的向各个方向传递(帕斯卡定律)。

现有一个油压千斤顶，有关尺寸如图14

所示。请你回答下列问题：

(1)如果希望在手柄A端用20N的力竖直向下压时就能在大活塞上举起0.98t的重物，求：小活塞受到的压力是多大？大活塞的直径至少是多少？

(2)根据上题的数据，请思考：使用千斤顶有什么好处？

(3)千斤顶的结构和使用过程中，应用了哪些物理知识？请列举两个。

重庆重点中学初2009级物理期末试题

29．如图13所示，用滑轮组拉着重1000N的物体P沿水平

地面以0.5m/s的速度匀速向右运动了6s，物体受到地面的

摩擦力是200N,拉力F是125N,求：

(1)拉力F做的有用功；

(2)该滑轮组的机械效率；

(3)拉力F的功率。

28．一辆匀速行驶的汽车，10s内行驶了200m，牵引力为8×10³N。求：

(1)牵引力做的功是多少？

(2)电车的功率是多少？

27．小明为探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深)，如图11所示。在圆柱体不接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：

(1)分析表中实验数据，可以得出物体重　　　 N，第7次实验时，物体受到的浮力为　　　　 N；

(2)分析表中第1次到第5次实验数据，说明　　　　　　　 　　；

(3)分析表中第6次到第7次实验数据，说明　 　　　　　　　　；

(4)分析表中的数据,可以求出金属块的密度是　　　　　　　 kg/m³；

(5)图12中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是　　　　　 。

26．图10是同学们用来测滑轮组机械效率的实验装置。

(1)如果钩码总重5.0N，每个滑轮重0.7N，不计绳重与摩擦，

则钩码静止时，拉力是　　　　　 N。

(2)为了准确测出滑轮组的机械效率，应竖直向上　　　　 拉

动弹簧测力计使钩码上升。

(3)下表是某同学测图10所示滑轮组机械效率的实验记录，请

你帮他完成未填写的实验数据。

(4)实验结束后，在全班交流实验结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，哪些因素会影响滑轮组的机械效率呢？

经过大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种：

猜想1：可能与匀速提升的速度大小有关；

猜想2：可能与被提升的钩码重有关；

猜想3：可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关；

猜想4：可能与钩码被提升的高度有关。

小明和小强分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表。

①请帮助小强完成表中的一项计算，其数据是　　　　　 。

②根据他俩的实验记录，可得出小明的探究结果是　　　　 　　　　　　　　　；小强的探究结果是　　　　　　　　　　　　　　 。

③归纳他俩的实验探究，你所得到的结论是　　　　　　　　　　　　　　 。

25．在探究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，于是用了如图9所示的装置，进行实验验证。

(1)实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆两端的螺母向　　　 端移动，使杠杆在　 　　　位置平衡。

(2)实验时，他们在右端挂了4个钩码，左端挂了6个钩码，经过调整，得到了下列实验数据：

于是，他们认为自己的猜想得到了验证。你认为他们的实验过程存在的问题是：　　　　　　　 　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)经过老师的提醒，他们发现了问题，再次实验，最终得到了正确的结论。根据他们后来的结论，请思考：

如果实验时，只有10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在开始的位置平衡？请设计一种方案：　　　　　　 。

24．如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务。图8是某轻轨车站的设计方案示意图，该图表明与站台前后连接的轨道都有一个小坡度，请你说明这种设计可以节能的道理　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　。