1、通读课文，把握文意.

2、增强环保意识．

课时安排

一课时

教学内容

1、理解现实与想象思维的关系．

3、增强环保意识，激发探索热爱科学的情趣．

教学重点

2、理解现实与想象思维的关系。

观察了解你所喜爱的动物，也介绍一下它的习性，表达自己的感情。

第15课　　 喂--出来

星新一

教学目标

1、通读课文，感知文章内容，理解文章主旨。

本文的作者对大雁是那样的有感情，认为大雁是人类的伙伴，人类应该爱大雁。作者为什么对大雁对动物怀有如此的感情？从中看出作者怀有怎样的理念？

学生思考，全班交流。

自由朗读课文，找出疑难问题，小组交流，教师学法指导。

2、结合课文想一想作者在大雁身上找到了哪些失去的东西？

小组讨论，全班交流。

教师范读课文，学生思考问题：

1、作者对大雁做了哪些描写？表达他怎样的感情？