5.根据课文，将下列句子补充完整

①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也， ， 。

②生，亦我所欲， ，二者不可得兼， 。

③呼尔而与之， ，； ，乞人不屑也。

[基本能力达标学习]

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

4.下列句子中加点的“之”的用法不同的项是( )

A.此之谓失其本心 B.为宫室之美，妻妾之奉

C.使人之所恶莫甚于死者 D.退而甘食其土之有

3.解释下列句子中加点的字词。

①二者不可得兼( ) ②如使人之所欲莫甚于生( )

③此之谓失其本心( ) ④贤者能勿丧耳( )

⑤故患有所不辟也( ) ⑥呼尔而与之( )

2.指出下列句子中的通假字，并说明其词义

①乡为生死而不受 通 词义：

②所识穷乏者得我与? 通 词义：

③万钟则不辩礼义而受之 通 词义：

④故患有所不辟也 通 ，词义：

1.给下列加点字注音

所恶( ) 一箪食( ) 一豆羹( )

蹴( ) 苟得( ) 不屑( )

4、《谈骨气》一文用孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”来概括“骨气”的含义，这些话也是《鱼我所欲也》中“舍生取义”观的具体阐释。请举一例证明这一观点。(课内外均可)(3分)

示例：文天祥，拒绝元人的高官厚禄，宁死不降。(或：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。)闻一多，拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下，也不屈服。朱自清，宁可饿死，也不吃帝国注意的救济粮。

3、用自己的话简要概括作者的观点。(答题不得超出方格限定的字数。)(2分)

(1)万钟于我何加焉(　　　　　　 　　　)

(2)所识穷乏者得我与(　　　　　　　 )

(3)乡为身死而不受(　　　　　　　　 )

(4)是亦不可以已乎　 (　　　　　　　 )

2、用现代汉语写出文中画线句子的意思。(2分)

4、从全文看，这段文字论证的中心是：______________________________

3、用现代汉语翻译文中的两个画线句子。(6分)

① 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!

② 是亦不可以已乎？此可以谓失其本心。