1、小结引入

3、为什么郭老对民间故事加以再想象，加工？

1、过渡

3、标出停顿并总结方法标出押韵字及证明其作用。

2、标出高(↗)低(↘)并说明原因。

1、提出第一要求

2、学生朗读(个别读)

1、导语

7.下面所摘录的是郭沫若的《黄浦江口》一诗的第一节，试在括号中填入两个描写色彩的形容词

　平和之乡哟！

　我的父母之邦！

　岸草那么( )①！

　流水这般( )②！

　答：①( )②( )