5.解释下列歌词的含义。
(1)洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。
(2)禾苗在农民的汗水里抽穗。
牛羊在牧人的笛声中成长。
(3)你一泻万丈
浩浩荡荡
向南北两岸伸出千万条铁的臂膀
能力题
4.解释句中加粗词的含义。
(1)河山只在我梦萦:________________________
(2)炊烟在新建的住房上飘荡:________________________
(3)黄河!你是我们民族的摇篮:________________________
3.填写下表。
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2.辨字组词。
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1.根据拼音写出汉字。
lào( )印 chuī( )烟 明mèi( ) 抽suì( )
yíng( )绕 梳zhuāng( ) 狂lán( )
3.选文开头老人的神色有点特别的原因是什么?试着写一段100字左右的心理活动.
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2.结合文章及相关背景,说说是一种什么意志,一种什么突如其来的生命力使儒弗上校\'能够站了起来,并穿戴的这样齐全\'
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1.第2段中对巴黎街道的环境描写突出了环境的什么特点?有什么作用?
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设题意图:这个情节是小说故事的高潮,令人回味无穷。设计这道题旨在引导学生通过思考这个情节,达到更好地学习、鉴赏文本的目的。
设题意图:儒夫上校是典型的“这一个”,“小孙女”也有她独特的光彩。小说在一定程度上也是描写人的艺术,让学生通过人物形象理解作品主题,能够更好地深入文本。
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