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本课总结

本文记叙了在太空中生活的情况,运用情况叙述和事理解说相结合的手法,解说了太空生活不同于地面生活的原因,很有趣味性,表现了太空探险者的探究、冒险、牺牲精神。文章的材料安排运用了总分总方式,注重介绍情况与解说相结合。语言准确平实,不乏生动幽默。

板书设计

在太空中理家

适应太空生活。        (总)

如何适应太空生活。      (分)

(叙事明理相结合)(语言严密生动)

乐观、奉献精神。       (总)

问题探究与拓展活动

如果你是一名飞船设计师,你将在哪些方面突破,使宇航员在太空中生活得更舒适些?

练习设计

随堂练习设计

1.作者在太空中练习跑步的根本目的是什么?(不超过20字)

试题详情

2. 划出解说某种活动的意义及进行某种活动与地球上进行同一活动的不同之处与难处的语句。

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4.学具准备:

多媒体网络教室,实物投影仪

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2.课前预习课文,扫除字词障碍,总体感知课文。

试题详情

2. 巩固实践所学的读书方法。

重点、难点:

重点:学习文章采用“总-分-总”的结构。

难点:学习课文情况叙述与事理解说紧密结合的写法。

教学设想:

试题详情


同步练习册答案