2.近义词
鹤立鸡群•出类拔萃:都可形容才能超出一般人。“鹤立鸡群”往往侧重于外形、姿态等方面的具体描绘,很生动形象,如“她貌美如仙女,远远望去格外出众,真是鹤立鸡群”;“ 出类拔萃”侧重于从本质上揭示事物,比“ 鹤立鸡群”抽象,如“张华学习成绩优秀,在班上一直是出类拔萃的”。
微不足道•微乎其微:都有“极其微小”的意思,有时可换用。但“微不足道”有“不值一提”的意思,而“ 微乎其微”则没有,“ 微乎其微”仅着眼于“量”上,而“ 微不足道”不仅与此,往往还着眼于“意义”上,表示“不足道”。如“这微不足道的小恩惠他居然一直记着”,“我在家中所做的家务简直就是微乎其微”。
无所事事•无所作为:都含有不做事情,没有成绩的意思。“无所事事”指没做任何事情,如“他是一个无业游民,每天无所事事”;“ 无所作为”指没做出大的、有意义的事或成绩来,如“妈妈经常责怪爸爸这么多年无所作为”。
1.重点词
郁郁寡欢:心情苦闷的样子。 意趣盎然:洋溢着意味和兴趣。
泰斗:泰山北斗,比喻德高望重或有卓越成就而为众人所敬仰的人。
粲然:本文指笑时露出牙齿的样子。意趣盎然:洋溢着意味和兴趣。
入木三分:相传晋时王羲之在木板上写字,墨汁透入板内有三分深。形容书法的笔力极为强劲。也比喻见解、议论分析、刻画很深刻。
绺 一绺 锢 禁锢 爵 伯爵 涟 涟漪 儒 侏儒
咎 咎由自取 涸 干涸 嚼 咀嚼 链 链接 糯 糯米
2.多音字
屏 píng 屏风 sù 宿愿 壳 ké 贝壳
bǐng 屏气 宿 xiǔ 三天两宿 qiào 地壳
xiù星宿
1.典型字
黝黑(yǒu)长髯(rán) 胡髭(zī) 鬈发(quán) 禁锢(gù) 貂皮(diāo) 犀利(xī) 锃亮(zèng) 侏儒(zhū)(rú) 酒肆(sì) 尴尬(gān)(gà) 炽热(chì)甲胄(zhòu) 粲然(càn) 藏污纳垢(gòu) 正襟危坐(jīn) 颔首低眉(hàn)意趣盎然(àng) 广袤无垠(mào)
设置本题意在结合课文掌握夸张的修辞手法,并学习运用。
描写眉毛:宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。
描写须发:一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
描写皮肤:皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
描写鼻子:一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子。
这些夸张性的描写,不仅使托尔斯泰的外貌特征给人留下鲜明深刻的印象,而且让人产生无尽的联想。
设置本题是帮助学生读懂课文,理解作者的艺术匠心。
前半部分描写托尔斯泰的外貌,突出了两个方面的特点,一是托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋,二是他和普通人一样,混在人堆里分辨不出来。写他脸相平庸既是对他外貌作真实的刻画,也是为了说明他是俄国人民大众的普通一员,与全体俄国人民同呼吸共命运。联系全文看,写他平庸甚至丑陋的外表,正是用来反衬他灵魂的高贵,反衬他的眼睛精美绝伦──作者已一语道破,“托尔斯泰面部的其他部件──胡子、眉毛、头发,都不过是用以包装、保护这对闪耀的珠宝的甲壳而已。”全文既对托尔斯泰的“形”“神”作了独到细致的刻画,同时也在字里行间渗透着作者对托尔斯泰的崇敬、赞美之情。这样,前半部分的描写非但没有损害托尔斯泰在读者心目中的形象,反而收到相反相成的艺术效果,相互衬托,使托尔斯泰的外貌包括眼睛给人留下强烈深刻的印象。
2.本文在艺术手法上的独特性表现在两个方面,一是作者写出自己心中伟人的平庸粗陋的一面,二是大量运用比喻和夸张的修辞手法。
写托尔斯泰外貌平庸、普通的一面,不仅是对托尔斯泰肖像真实的刻画,同时也揭示了他是俄国人民大众的一员;写他面容粗鄙、丑陋的一面,实际上是反衬了他眼睛的无比精美。托尔斯泰就是这么一个矛盾的统一体。如果进一步探究,可以认为,写他形貌的矛盾统一,实质上也是写他的人生追求、人生态度与自己的阶级和身份的矛盾统一,以及他本身的思想也是矛盾统一的,列宁就说过,他既是伟大的,又是可笑的(这可能不是课文作者的本意)。本文的重心是落在写他的眼睛上,通过写眼睛来写他的敏察、深刻,写他作为伟大作家的杰出才能,写他是时代的透视镜和多棱镜。
本文是用文字给人画肖像画,运笔在方寸之间,却洋洋洒洒,数千百言。在不算短小的篇幅里,作者又并非面面俱到,而是突出重点,大肆铺排,有时,某一局部,数十句、数百言精雕细刻,给读者留下深刻强烈的印象。之所以能尺水兴波,纵横捭阖,主要得益于比喻、夸张的妙用。比喻不是追求形似,而是追求神肖;夸张更加突显托翁的形貌特征。因此,本文的比喻和夸张把我们带进无穷想像的空间,让我们尽情玩味其情趣,揣摩其含义。可以说,本文比喻和夸张的艺术效果,不仅在于形象鲜明,特征突出,更在于喻意深刻,韵味无穷。
练习说明
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