1.Ma studies English by using flashcards.

3.I would most like to meet Mao Zedong.

Ⅱ.第二段

2.I would help people who can’t walk.

1.I would call the police if I saw a big bicycle accident.

2、19世纪中期的日本在幕府的统治下，是一个闭关锁国的落后的封建国家。美国打开了日本的大门，日本的主权遭到破坏，面临沦为半殖民地的危险，一部分中下级武士要求改变现状，推翻幕府的统治，主张向西方学习，实现国家的富强，并取得了成功。请你根据所学知识回答：

（1）日本为避免沦为“半殖民地”进行了什么改革？（1分）

（2）这是一次什么性质的改革？（2分）

（3）这次改革有哪些内容？（6分）

（4）请简单评价日本的这次崛起？（4分）

（5）现在我国正在集中力量进行社会主义现代化建设，日本的崛起有哪些经验值得我们借鉴。（2分）

1、战争对世界上任何一个国家而言，都是沉重的负担，而这条规律唯对美国不适用。从18世纪到20世纪初，美国经历了哪几次战争？（3分）每次战争对美国有何影响？（6分）

1、材料一：德国外交大臣皮洛夫在“一战”前曾说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘”。

材料二：19世纪末20世纪初英、美、德、法在世界工业产量和所占殖民地面积位次表

美国：南北方不 领导人    1862年     1865年战争结束

      同的经济           颁布        废除了        

牛　顿                      相对论

达尔文                    　万有引力

爱因斯坦                  　《物种起源》

贝多芬                    　《战争与和平》

托尔斯泰              　　　《英雄交响曲》

梵　高                      《向日葵》

五、材料解析