42、公民的合法财产及其所有权

(1)只有公民的合法财产才属个人所有，才受法律保护。公民的个人财产包括公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。

　(2)财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利。

　(3)法律为什么保护个人的合法财产？

公民的个人合法财产直接关系到公民本人及其家庭成员的衣食住行，保护个人合法财产对于维护公民的正常生活，保障其专心致志的从事生产、工作和学习，积极参加现代化建设具有重要意义。

(4)公民合法财产所有权受法律保护：

相关法律：中华人民共和国物权法、民法通则、刑法等。

保护公民合法财产的法律手段主要有两种：一是通过民事法律手段，这是最普遍的做法。二是通过刑事法律手段，这是最有力、最严厉的保护方法。

　(5)公民维护自己合法财产所有权的法律手段：

　①可依法向人民法院提起民事诉讼，要求恢复原状、返还原物、赔偿损失等。

②当公民的财产所有权受到国家行政机关及其工作人员在行使行政职权过程中的违法行为的侵害时，可向人民法院提起诉讼，要求依法撤销裁决，或予以行政赔偿。

41、我们受教育的权利

(1)受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利

(2)义务教育的含义及特征

义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。

义务教育的特征：①强制性，即由国家强制力保证其推行和实施凡不履行的都要受到法律的制裁。②普遍性(统一性)，即所有适龄儿童、少年都要入学接受规定年限的义务教育。③免费性(公益性)，即在义务教育阶段，对学生免收学费。

(3)受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。

在当代，只有接受教育，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多财富，才能丰富和完善自己，享受现代文明，因此，从公民自身的发展和对国家的要求来讲，受教育是我国公民的一项基本权利。实现现代化，科技是关键，基础在教育；教育是促进社会进步、经济繁荣的物质力量，是国家发展的先决条件。因此，从国家发展和对公民的要求来讲，受教育又是公民的一项基本义务。

(4)维护受教育权的法律及方式

①我国保护受教育权的专门法律：中华人民共和国教育法、义务教育法。

②当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。

(5)如何履行受教育的义务？

　①作为义务教育阶段的学生：其一，认真履行按时入学的义务。其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

②在学习过程中要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，养成良好的学习习惯，提高学习能力。

③树立终身学习的观念。

40、公民的隐私权

(1)什么是隐私？

公民一些不愿为人所知、侵扰的秘密；与公共利益、他人合法利益无关的个人私事。具体包括：私人信息(家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等)，个人私事(日常生活、社会交往等)，私人领域(住宅、个人行李、书包等。)

(2)隐私权的含义：隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。

(3)侵犯隐私权的具体表现有哪些？

监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人秘密，道听途说传播他人隐私，非法利用个人信息等行为。

(4)生活中如何维护自己的隐私权？

在向人敞开心扉时，要认真选择倾听对象；要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁；增强自我保护意识，在上互联网时掌握网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散；平时保管好自己的日记、信件等含有个人隐私的物品；当发现有人披露自己隐私、损害自己名誉时，应及时予以制止，并依法维权等

(5)正确处理保护隐私和沟通交流的关系：

保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需的理解和帮助。

(6)如何做到尊重他人的隐私权？

树立尊重隐私的意识，不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人短处，不因好奇而热衷打听别人私事、传播别人的秘密等。强化责任和信誉意识。增强法制观念，依法律己尊重他人隐私权。

39、公民的姓名权

(1)姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。姓名包括正式姓名、笔名、艺名等。

(2)　　 侵害姓名权的表现：干涉他人使用姓名、盗用、冒用他人姓名。

38、公民的肖像权

(1)肖像不仅指照片还有绘画、雕塑、剪纸、摄像等。肖像权是公民依法享有的对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。

(2)侵犯公民肖像权的主要行为有：未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像；恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民的肖像进行人身攻击等行为。注意：新闻记者采访时所用的肖像及对生活中违背道德和法律的行为加以曝光的不属侵权行为。

37、公民的名誉权

(1)名誉权是人们依法享有的保护自己所获得的客观社会评价，防止他人侵害的权利；名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。

(2)侵犯他人名誉权的主要表现

公然谩骂他人、讽刺、嘲笑、挖苦他人、往他人身上泼脏物等侮辱行为，无中生有，捏造事实中伤他人等诽谤行为　

36、人格尊严

(1)人格尊严权的含义：作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码的尊重的权利。这一权利表现为自尊与他尊两个方面。人格尊严权是人格权的核心权利，集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。

35、人身自由权

(1)人身自由权的定义、意义

　 人身自由权是指在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配和控制。人身自由权是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。没有人身自由，其他的自由也难以享受。

(2)侵犯人身自由权的行为：非法逮捕、拘禁、搜身等。

34、公民的生命健康权

(1)在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位(生命健康权是公民最基本的人身权)。

(2)法律捍卫我们的生命健康权

① 保护生命健康权的法律主要有：宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法等。

② 未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来，其生命和健康受到法律的特殊保护。我国法律严禁使用童工。

③公民的生命健康权受到侵害时，受害人有权依法进行自卫，其他公民有权制止侵害行为。当身体受到轻微伤害的，受害人有权要求侵害人承担民事责任，如赔偿医疗费等。如果非法侵害公民生命健康权情节严重，要追究侵害人的刑事责任。

(3)我们怎样积极行使生命健康权

⑴积极锻炼身体；(2)在患病时及时医治；(3)当自身生命健康受到非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护；(4)永不放弃生的希望(决不轻生或自残)；(5)努力延伸生命的价值；(6)增强自我保护意识，远离诱惑等。

(4)如何关爱他人的生命健康权

决不随意剥夺他人的生命；决不故意或过失造成他人受伤、生病；当别人生命健康需要帮助时及时伸出援助之手；远离暴力。

33、公民的人身权利

(1)公民的人身权利包括人格权和身份权

(2)什么是人格权？人格权包括哪些内容？享有人格权的意义。

　 人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利。人格权包括生命健康权、人身自由权、人格尊严(肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权)等。

(3)每个人要想真正作为一个人存在，并同他人协调共存就必须具有人格权。人格权是把自己与社会联系在一起并与他人发生各种联系和交往的前提。如果不享有人格权，人就不可能具有独立的人格，人的尊严和价值也就不复存在，现代社会生活也就无法正常进行。