3．学习先进人物的意义：

(1)有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；(2)有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真、善、美，继承和发扬中华民族的传统美德；(3)有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；(4)有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强；(5)有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。

2．他们感动中国的原因：

(1)热爱祖国；(2)敬业奉献，在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩；(3)他们默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有强烈的社会责任感，勇于承担使命；(4)他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。(5)他们具有坚强的意志，胸怀大志，战胜挫折，勇往直前。(6)乐于助人、无私奉献等。(7)他们弘扬中华民族的传统美德，诚实守信，助人为乐，爱岗敬业，敢于奉献(8)他们具有创新意识和创新能力(9)他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。

(要结合具体人选的事例来分析)

1、评选《感动中国》年度人物有什么重大意义？

答：(1)感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感，发扬无私奉献精神，有利于弘扬社会正气，加强社会主义精神文明建设，体现伟大的民族精神。(2)有利于深入贯彻党的十七大精神，弘扬社会主义荣辱观(3)有利于构建社会主义和谐社会。 (4)有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平。(5)有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神。

30. 列举自主创新的事例

科技创新： 2007年10月24日，中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心成功发射，这是中国航天史上又一次崭新的跨越；在以“水立方”“鸟巢”为代表的北京奥运工程建设中，我国坚持自主创新，在原料、技术、施工等环节获得重大突破，填补了多项国内外空白，创造了奇迹；2008年9月神舟七号发射成功，并成功出舱行走。

理论创新：邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观

制度创新：现阶段的经济制度；分配制度；民族区域自治制度、人民代表大会制度等

体制创新：一国两制，社会主义市场经济体制

29. 如何教育创新

国家：积极进行教育体制改革，大力发展基础教育，为人才的成长奠定坚实的基础；构建职业教育、成人教育和普通高等教育的“立交桥”，为人才成长拓宽渠道；大力实施素质教育，深化课程改革，改进教学方法和学习方法，注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。

学生：转变学生方式做起：自主学习、合作学习、探究学习；创新……；终身学习，不断创新。

28、切实把教育放在优先发展的地位

(1)切实把教育放在优先发展的地位是当今世界激烈竞争的需要。当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上讲，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。

(2)切实把教育放在优先发展的地位是民族振兴、国家强盛的需要。教育是民族振兴的基石。只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

(3)切实把教育放在优先发展的地位是公民自身发展的需要。教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民的生活息息相关。面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存的第一需要和终生受益的财富，甚至决定其一生的命运。

27. 如何增强自主创新能力、建设创新型国家？

国家：加大科技投入，为科技自主创新提供资金保障和物质条件；完善科技创新奖励制度，重奖创新人才；把教育放在优先发展的地位，大力推进以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育；创造良好的生活和工作环境，大力引进过内外的优秀科技创新人才；加强法制建设，保护创新成果和知识产权，为其提供法律保证。

社会：加强宣传教育，努力营造尊重知识、尊重创造、尊重劳动、尊重人才的社会氛围；

学校：发扬教学民主，给学生提供宽松的环境；培养学生浓厚的学习兴趣；加强思想教育，帮助学生树立为民族复兴而奋斗的理想；举办科技专题讲座、科技创新小制作、科技活动征文比赛;开展研究性学习活动；开展社会实践调查活动等。

青少年：要培养创新精神，提高创新能力。一是要努力学习，打好各学科的基础，不断积累知识，为成为创新型人才奠定坚实的基础；二是要把握好自己的好奇心，从小培养对科技创新的兴趣和爱好，在学习中要敢于质疑,善于质疑,培养发散思维能力，在生活中善于观察、勤于思考，勇于实践，不断提高创新能力；三是要把创新精神和科学求实的态度结合起来。

26、进入21世纪，我国作为一个发展中大国，要加快科学技术发展、缩小与发达国家差距，有哪些有利条件？

①我国经济的持续、快速增长和社会的进步，对科技发展提出了巨大需求，也为科技发展奠定了坚实基础；②我国已建立起比较完备的学科体系，拥有丰富的人才资源，部分重要领域的研发能力已跻身世界先进行列，具备科技大发展的基础核能力；③我国坚持对外开放，日趋活跃的国际科技交流合作，使我们能分享新科技歌名的成果；④我国坚持社会主义制度，能够把集中力量办大事的政治优势和发挥市场机制、有效配置资源的基础性作用结合起来，为科技事业的繁荣发展提供重要的制度保证；⑤中华民族拥有五千年的文明史，中华文化博大精深，兼容并蓄，更有利于形成独特的创新文化。

25、请列举两例近年来我国在科技自主创新进程中成果，并为我国的科技发展建言献策。

成果：“嫦娥一号”卫星发射成功、青藏铁路建成通车、杭州湾大桥的顺利通车、“神舟五 ”发射升空、三峡大坝建成。

建议：①加大科技投入，加强自主创新，鼓励科技研究，②大力推进我国科技体制的改革创新和培养力度，③加强科技人才队伍建设。

24、为把自己培养成具有创新精神的人才，我们应该怎样做？

①积极参加社会实践活动,培养自己的创新精神和实践能力；②力刻苦学习科学文化知识，立志成才，报效祖国；③多参加小制作,小发明活动,把创新热情和科学求实态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才；④敢于质疑，敢于向权威挑战，不盲书本；⑤勤于实践，善于创新，培养创新精神和实践能力