3、　 法律打击经济犯罪

(1)　　　 依法打击侵犯公私财产犯罪：

(2)　　　 依法打击破坏社会主义市场经济秩序犯罪：

①

②

③

④

2、　 法律规范经济行为(重点)

(1)　　　 法律规定经济活动中的各种规则：

①　　 平等：

②　　 公平：

③　　 诚实信用：

(2)　　　 法律规范经济活动的参与者的行为

①　　 生产者：

②　　 销售者：

③　　 消费者：

1、　 法律规定经济制度

(1)　　 宪法规定　　　　　　　　 是我国经济制度的基础：

①　　 我国的基本经济制度：

②　　 我国的各种经济成份及其地位：

(2)　　 法律保护社会主义的公共财产：

(3)　　 法律维护社会主义经济秩序：

主要法律：

以下是一些同学在学习初二思想政治课以前存在的缺点。

同学甲：经常逃学、旷课，上课不认真，也不完成老师布置的作业，甚至想辍学。

同学乙：偶尔偷同学的物品。

同学丙：欺负甚至殴打低年级的同学或小个子同学，另外常给生理有缺陷的同学起绰号，偷看同学的信件和日记。

同学丁：见到小偷小摸，装聋作哑，视而不见。

通过学习初二思想政治课，这些同学的思想都发生了很大的变化，改正了各自的缺点。成为遵纪守法的好学生，有的还被评为“三好学生”。你认为初二思想政治课的哪些知识能帮助以上同学改正缺点呢？请分别指出。

2、刑罚是强制方法中最严厉的一种，实施刑罚的机关只能是　　　　　　　　 ，对象只能是　　　　　　　　　 ，实施刑罚的目的是为了　　　 　　　　　　　　　　　　。

1、判断一个人的行为是否犯罪，首先要看它是否具有　　　　　　　 ，行为的　　　　　　 ，是犯罪最本质的特征。一般违法与犯罪只有违法程度的区别，其本质都是相同的，　 都是具有　　　　　　　　　　　　　　 。

4、　 犯罪行为应受刑罚处罚

(1)　　　 概念：

(2)　　　 特点：

(3)　　　 种类：

(4)　　　 目的：

3、　 刑法的任务

(1)　　　 概念：

(2)　　　 特点：

(3)　　　 作用：

(4)　　　 原则：

2、　 犯罪的含义

(1)　　 概念：

(2)　　 基本特征：

l　　　　 　

(3)　　 一般违法与犯罪的关系

1、　 违法行为的含义及其类别

(1)　　　 概念：

(2)　　　 违法行为的类别比较