3、在我国，弱势群体包括哪些人群？

农村贫苦人口、城市下岗失业人员、残疾人以及遭遇灾祸的人群等。

第八课　 日月无私照

2、什么是弱势群体？弱势群体有哪些特征？

指依靠自身的力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。

个人及家庭生活到不到社会认可的最基本标准的有困难的群体；靠自己的力量无法改变目前的弱势地位；要改变其生存状况，需要国家和社会力量给予帮助或支持。

1、为什么还存在弱势群体？

我国人口众多，经济、社会发展不平衡，同时受历史、自然等多种因素的影响，地区之间、城乡之间的发展水平存在较大的差距，一些人的生存和发展方面还有较大的困难。

13、为什么要用培养勤俭节约的习惯和品德？

①是中华民族的传统美德；②是治国安邦之道；③是现代企业家取得成就的法宝；④是人的美德；⑤历史教训告诉我们，在富裕年代，我们更要勤俭节约的习惯培养我们的品德。作为中学生，正是个人成长的重要时期，恪守勤俭节约的生活准则，对未来的成长发展必定有无限的益处，相反，如果从小就追求奢华，不但对国家和家庭不利，而且对个人的发展必定有不良的影响。

补充人教版九年级第七课《关注经济发展》内容：树立正确的消费观念，合理消费，学会理财，把钱用在关键之处；提倡绿色消费。

a合理消费，树立正确的消费观念(怎样培养健康文明的消费方式？)

①消费前：可以先作出预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。②在消费的过程中：应该用环保的眼光去选购商品。③ 物质生活水平提高，应该有适度的消费，但这并不意味着不要节俭。④在满足基本的物质消费后，更应该注重精神上的追求。

b我们应怎样进行绿色消费？

①要认清绿色食品标志以保障自身健康；②选用无氟制品以保护臭氧层；③购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染；④购买环保电池以防止汞镉污染；⑤选择绿色包装以减轻垃圾灾难等等。

第三单元　 同在阳光下

第七课 关注弱势群体

12、富而思进的含义是什么？意义是什么？

(1)是指在已经取得成绩基础上继续艰苦创业，防止小富则满，小富即安，不思进取。(2)只有在新的起点上不断迈进，在否定自我的过程中不断超越自我，于时俱进，锐意进取，才能永立潮头，拓展更宽更广的道路。

11、“富而思源”中“源”指的是什么?富而思源要求先富者应该怎么做？

(1)这里的“源”是党的正确领导，坚持“一个中心，两个基本点”的党的基本路线，以及改革开放以来良好的社会环境。(2)当个人占有的资源远远大于社会平均占有量的时候，个人的社会责任就相应增强。富而思源，先富起来的人，担负起更大的社会责任，回报社会、奉献社会。

10、富而思源的表现及意义？

以各种方式回报社会,奉献社会。先富起来的人，担负起更大的社会责任，不仅体现了个人品质，也是社会进步的需要和标志。

9、我国倡导的富民政策？

共同富裕。共同富裕是指允许和鼓励一部分人允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。

8、我国的富民政策？

我国的富民政策是:共同富裕,指的是允许和鼓励一部分人.

7、税收的特征？偷税的危害及后果？

(1)强制性、无偿性、固定性。 (2)不懂税法或知法犯法，偷税漏税，损害国家和社会利益的，必将受到法律的制裁。