2.责任产生于
A. 生活中的传统习俗 B. 法律所规定的各项制度
C. 对他人许下的诺言 D. 社会关系中的相互承诺
1.责任就是
A. 法律规定的每个公民的义务 B. 一个人应该做或不应该做的事情
C. 每个社会成员必须完成的任务 D. 生活中人们所扮演的不同角色
21、(10分)看三个简单的数学算式:
①0.9×0.9×0.9×0.9×……≈0
②1×1×1×1×……×0=0
③1×1×1×1×……×(-1)=-1
结合本单元所学知识,说说这三个算式分别告诉我们什么道理?
20、(15分)在学习完《责任与角色同在》一课之后,老师布置同学们开展社会调查。大家觉得调查应该从身边的学习生活小事开始。调查中,同学们发现了很多平凡而感人的事迹,同时也发现了一些不良现象。当这些习以为常、熟视无睹的不良现象集中起来时,大家颇为感慨。以下是调查记录的一些不良现象和行为:
①有些同学看到同学无故被人欺负,却视而不见,只怕招惹麻烦。
②有些同学轮到值日时,出钱雇其他同学代劳,或是敷衍逃避。
③有些同学住校期间,换下的衣服总是习惯性地送往洗衣店。
④有些同学考生经常作弊,甚至以技术高超为荣,沾沾自喜地“传授”给低年级同学。
⑤有些同学看不起成绩不佳、家境贫困的同学,不愿与他们交往。
⑥有些同学不愿意在公开场合与在家务农的父母说话,嫌父母没有地位。
⑦有些同学花钱大手大脚,超前消费、相互攀比。
……
(1)这些现象看似小事,与学习无关,却可能会影响一个人一生的生活态度。因此,我们应该重视日常小事中体现的社会责任。请针对上述现象,分析我们应负的责任。
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不良现象 |
道德规范和社会责任(义务) |
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① |
维护社会正义的责任 |
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②③ |
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④ |
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⑤ |
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⑥ |
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⑦ |
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(2)在上述现象中,选择你最有感触的一点,谈谈自己的亲身经历或见闻(答题时不得出现真实校名、姓名等)
19、(13分)作为公民,在做好自己本职工作的同时,要热心公益,服务社会,积极参加社会公益活动,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。为此,某中学组成了一个“雏鹰”青年志愿者服务队,带领同学们参加“向居民宣传防火知识”、“无偿资助贫困孤儿”、“义务植树”、“维护交通秩序”、“保护环境宣传周”等社会公益活动,得到了社会的高度赞誉,同学们也提高了觉悟,增长了才干。
根据自己的实际,选择其一回答问题:
(1)如果你参加过类似的志愿者活动,请说说你参加了哪些活动,有什么体会。
(2)如果你没有参加过类似的志愿者活动,请谈谈这一活动的重要性及今后的打算。
18、(12分)我们学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果下来,八年级某班争当文明班的美好愿望又一次落空了。于是,班上几个同学展开了讨论:
小明说:我只管好自己的事,班集体的事与我无关!
小强说:没有文明的班级,也就没有我们的健康成长。
小丽说:一个班要取得文明班,要靠班主任的严格管理。
小刚说:班集体的事应当是我们每个人的事,取得文明班要靠我们大家努力!
(1)你认为谁的观点正确?为什么?
(2)假如你是班上的一员,你将为班集体争取文明班做点什么?
17、2006年5月26日新华社报道,黑龙江省黑河、大兴安岭森林火灾发生后,黑龙江省驻地和北京、内蒙古武警森林官兵紧急赶往火场增援,投入火灾扑救现场。森林官兵投入火灾扑救的责任来自
A、分配的任务 B、上级的命令 C、职业的要求 D、传统习俗
开卷部分
(40分钟 共60分)
16、2006年7月1日,胡锦涛同志在青藏铁路通车庆祝大会上说:“青藏铁路建成通车,是我国社会主义现代化建设取得的又一个伟大成就。在这里,我代表党中央、国务院,向为青藏铁路建设作出突出贡献的全体建设者,表示崇高的敬意!”青藏铁路的建设者
A、是我们青年人学习的榜样 B、履行了对国家、对社会的责任
C、没有辜负国家和人民的重托 D、以实际行动参与了社会公益活动
15、对个人和集体的关系说法正确的是
A、集体离不开个人而存在 B、个人只有紧紧依靠集体才能有无穷的力量
C、个人可以脱离集体而生存 D、集体与个人相互依存
14、丛飞是一名歌手,商业演出频繁,但他却不“安于”歌手的“本分”,痴心于义工的工作。10年来,他倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助失学儿童和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活。2006年4月20日,37岁的深圳歌手丛飞因病医治无效,在深圳市人民医院去世。丛飞生前立下遗嘱捐献角膜,以他最后的爱心之举,将光明长留人间。丛飞的行为
A、是在履行自己的法定义务 B、是在承担更多的社会责任
C、履行了自己的承诺 D、是不言代价与回报的感人之举
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