用身边的变化,用贴近学生生活的实例来感染学生,产生共鸣,使抽象的理论变得具体、生动。
3、 坚持党的基本路线不动摇(既是重点又是难点)
2、 国家的根本任务(重点)
1、 我国的基本国情(既是重点又是难点)
5、 民族制度及实现祖国的和平和统一
通过理清这些知识之间的内在关系,提高学生抽象思维和归纳总结的能力。
4、 坚持党的基本路线不动摇
3、 国家的根本任务
2、 现阶段我国社会的主要矛盾
1、 我国的基本国情
2、终身学习 持续发展
[活动五]填写下表见教材P139,并谈谈一个人为什么要终身学习?
答:因为:(1)终身学习是社会发展的必然要求。面临即将到来的知识经济时代,我们只有树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命。(2) 终身学习是个人可持续发展的要求。终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。
(1)终身学习是社会发展的必然要求。
面临即将到来的知识经济时代,我们只有树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命。
[活动六]O是什么促使许振超坚持不懈地学习?
答:科学技术的发展和社会不断进步的需要。
O他是如何理解学习的?
答:A、“一个人可以没文凭,但不可以没知识,可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”B、“咱当不了科学家,但可以练就一身绝活儿,做个能工巧匠。”C、“干活不能光用力气,还要动脑筋;赶一行,就要爱一行,精一行。”
O许振超对待学习的态度对你有什么启发?
答:“活到老,学到老。” 在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。
(2)终身学习是个人可持续发展的要求
在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。
因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。
[活动七]O初中生活即将过去,让我们一起进行反思和展望。
*你在学校生活中学到了什么?
答:知识;做人的基本准则;能力;技术;竞技;良好的观念和行为习惯等。
*其中对你影响最大的是什么? 答:知识;做人的基本准则;能力;技术;良好的观念和行为习惯等。
*你对未来的生活有哪些打算?为此你将作出怎样的努力?
答:①学业:我希望能考取省级示范高中,为跨入名牌大学打好基础。
事业:我希望长大以后,能成为“世界500”强的一名老总。(或我想成为一名科学家、歌星、影星等)。
家庭:希望拥有一个幸福美满的家庭。
休闲:希望长大以后,能经常到健身房去健身或打保玲球等活动。
②要培养迎难而上、坚忍不拔、克勤克俭、不畏艰难、的精神风貌和道德品质;勤奋学习,勇攀科学高峰;积极参加社会实践,用现代科学技术武装自己;树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,不断增强自身实力,树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,培养自己的创新精神和,以适应社会发展的需要。
(3)终身学习对中学生的要求
①终身学习,要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们不仅掌握了知识,而且增强了获取知识、自主判断与选择的能力,确立了终身学习的观念,养成了主动学习、持续学习的习惯。
②初中毕业以后,无论选择升学还是就业,都是发展之路。从学校走向社会后,终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者,更有助于我们不断开拓新的发展天地。终身学习,成就自己美好的未来;人人学习,成就祖国辉煌的明天!
附录一:名言、警句、格言、谚语
“位卑未敢忘忧国。” “天下兴亡,匹夫有责。” 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 “辛苦我一个,方便千万家(或幸福千万家)。” “大河有水小河满,大河无水小河干。” “人心齐,泰上移”。 “众人拾柴火焰高”。 “一个和尚有水喝,三个和尚没水喝。” “我为人人,人人为我。” “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。” “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。” “兄弟齐心,其力断金。” “皮之不存,毛将焉附?”
“君子一言,驷马难追”。 “虚假的东西只能瞒得一时,却瞒不了一世”。 “有则改之,无则加勉。” “坚持党的基本路线,一百年不动摇。” “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。” “和平统一,一国两制。” “有朋自远方来,不亦乐乎?” “保护碧天蓝水,共建绿色家园。” “保护环境,功在当代,利在千秋。” “科学技术是第一生产力。”
“百年大计,教育为本。” “十年树木,百年树人。” “再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。” “保护自然平衡,拯救绿色环境。” “蓝天之下你我他,优质空气靠大家。”
“吃一堑,长一智。” “车到山前比有路,船到桥头自然直。” “塞翁失马,焉知非福?” “人无远虑,必有近忧。” “祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”“已所不欲,勿施于人。”“三军可夺帅,匹夫不可夺其志也” “艰难困苦,玉汝于成。” “君子强学而力行”“匈奴未灭,何以家为。”“苟利国,不求富贵。”“淡泊名利,志存高远。” “妻贤夫祸少,子孝父心宽。”“礼之用,和为贵。”“天行健,君子以自强而不息。” “红军不怕远征难,万水千山只等闲。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。” “风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心” “鞠躬尽瘁、死而后已。” “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“ 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。” “四海之内,皆兄弟。”“民生在勤,勤则不匮。”“愉快从遵纪生,幸福从守法来。” “女人没有梳子头发会乱,社会缺少法治秩序会乱。” “品行好,人不忍为恶;制度全,人不能为恶;法治严,人不敢为恶。” “丧失了良知的才能,比没有才能更可怕;丢掉了监督的权力,比没有权力更糟糕。” “诚信是文明生活的试金石,法治是和谐社会的导航灯。” “知法懂法智则广,依法办事威自高。”“宪法不存在于条文之中,而存在于人民的心里。” “法院是法律帝国的首都,法官是帝国的王侯。” “陛下虽在万人之上,却在上帝和法律之下。” “法律乃是改革的主要力量,是解决冲突的首要渠道。” “社会权利我分享,社会责任我分担。” “享有自己的权利,以不损害别人的权利为限。” “社会主义的最大优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西。” “有些人为了吃饭而活着,有些人为了活着而吃饭。” “城市是我家,文明靠大家或环境靠大家。” “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。” “保护环境,人人有责。” “生于忧患,死于安乐。” “天下无难事,只要肯攀登(或只怕有心人)。” “少壮不努力,老大徒伤悲。” “精诚所至,金石为开。” “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,近视可镂。” “千里之行,始于足下。” “三百六十行,行行出状元。” “兴趣是最好的老师。” “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”“选择我所爱的,爱我所选择的。” “在人生的道路上,最关键的只有几步,尤其是青年。” “知己知彼,百战不殆。” “一个人的力量总是有限的,成功30%靠自己,70%靠别人。”
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。” “三个臭皮匠,顶个诸葛亮。” “人生所有的欢乐是创造的欢乐,爱情、天才、行动,全靠创造这一团烈火射出来的。” “发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。” “吾生也有涯,而知也无涯。”“活到老,学到老。” “砍头不要紧,只要主义真。”“ 一粥一饭,当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维艰。”“ 居安思危,戒奢以俭。” “忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。” “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“俭节则昌,淫佚则亡。”“历览前贤过与家,成由勤俭破由奢。”“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一春”。“山穷水复疑无路,柳暗花明有一村。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
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