35．(大庆)Ⅰ.小明设计了下图1所示的实验装置，进行CO还原CuO的实验。试回答：

⑴该装置存在一处不完善的地方是___________________。

⑵实验开始时，先要进行的操作是________________。 (选填序号：①加热　 ②通CO)

⑶实验过程中，B处反应的化学方程式是________________________________。

Ⅱ.为分离从B装置排出的气体，小明设计了上图2所示的装置(铁架台、铁夹等固定装置已略去，a、

b为活塞)。

　 ⑴当关闭活塞b，打开活塞a时，可分离等到____________。

⑵然后关闭活塞a，再打开活塞b，又可分离等到____________。

Ⅲ.对于A装置中反应后得到的红色固体(此时CuO已全部反应完)，小明进行了以下探究。

　 (查阅资料)①CuO经CO还原不仅生成铜，还可能生成氧化亚铜(化学式为Cu₂O)。

②Cu₂O是不溶于水的红色固体，溶于酸生成Cu²⁺和Cu。

　 (提出猜想)CuO经CO还原所得到的红色固体中除铜外还可能含有氧化亚铜。

　 (实验验证)小明设计了一个最简单的验证实验方案(如下表)。请填写有关内容。

答案：Ⅰ.(1)缺少尾气处理装置　 (2)②　 (3)Ca(OH)₂ + CO₂ =CaCO₃ ↓+ H₂O

Ⅱ.(1)CO　 (2)CO₂　 Ⅲ.取少量该红色固体放入盛有稀硫酸(或稀盐酸)的试管中，振荡

若溶液变蓝色，说明产物中有Cu₂O；若溶液仍为无色，说明产物中无Cu₂O

Cu₂O+H₂SO₄=CuSO₄+Cu+H₂O (或Cu₂O+2HCl=CuCl₂+Cu+H₂O)

34．(海南)右图为高炉炼铁的示意图。根据示意图可

归纳出：

⑴高炉炼铁的主要原料是　　　　　 ；

⑵高炉炼铁的主要原理是(用化学方程式表示)　　　　　　　　　　　　　 。

答案：⑴⑾铁矿石、焦炭、石灰石　

⑵3CO+ Fe₂O₃ 2Fe + 3CO₂

33．(陕西)某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO₂。请你参与下列的探究并回答问题。

[提出问题]上述人酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO₂?

[方案设计]大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO₂，你认为原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。　

讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析。

[实验与结论]⑴请你填写实验报告中①、②处的内容。

⑵根据探究结论，实验室制取二氧化碳的反应原理为　　　　　　　　　　　　　 　( 用化学方程式表示)。

[拓展与迁移]⑴由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素：　　　　　　　　　　　　 。

⑵右图是一种灭火器的工作原理示意图，其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO₂的理由是　 　　　　　　　　　　。

答案：浓盐酸易挥发，使制出的CO₂不纯　　

CaCO₃+2HCl₌₌₌CaCl₂+H₂O+CO₂↑　 制出的气体要纯净　　 能够迅速产生大量CO₂

32．(太原)用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验示意图，回答有关问题：

　　　 I　　　　　　　 II　　　　　　　　 III　　　　　　 IV　　　　　 Ⅴ

(1)实验I完成的实验是__________________，实验Ⅱ的集气瓶中装入的试剂是______________，实验III收集的气体是氧气，实验室制取氧气的化学方程式是　　　　　 ___________________；

(2)实验Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是______________________________；

(3)实验Ⅴ观察到的现象是______________________________________________，反应的化学方程式是____________________________________________；

(4)在完成Ⅳ、Ⅴ两个实验时，为了保护集气瓶不被损坏，应该注意的操作是　　　　　　　　　 。

答案：(1)制取二氧化碳气体　　 　浓硫酸(或浓H₂SO₄)　 2KClO₃====2KCl+3O₂↑

(或2KMnO₄ ^△ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑ 或 2H₂O₂ ^MnO2 2H₂O+ O₂↑ )　 (2)吸收二氧化硫，防止污染空气(或吸收SO₂)(3)①火星四射②生成黑色固体③放出热量　　 3Fe+2O₂ ^点燃 Fe₃O₄ (4)　 燃着的物质不接触集气瓶内壁(或在实验Ⅴ的集气瓶内加少量细沙或水)

30．(河北)请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。

(1)选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：

从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为　　　　 ；

不选择第③组药品的原因是　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)制取气体。将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。验满方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

(4)气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确？请说明理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

答案：(1)CaCO₃+2HCl₌₌₌CaCl₂+H₂O+CO₂↑　　

(2)固体和液体反应，不需要加热(或反应物状态和反应条件与用过氧化氢制取氧气相同)　 (3)将燃着的木条放在机器瓶口，观察火焰是否熄灭

(4)不正确。其他气体也可能使石蕊溶液变红(或应该用澄清的石灰水检验二氧化碳)

29．(北京)实验室制取气体所需装置如下图所示。

　　　　　　　　 A　　　　　 B　　　　　　 C　　　　　　 D　　　　　 E

请回答以下问题：

(1)装置中标“a”的仪器名称是_____。

(2)用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_____(填字母序号，下同)，收集装置是C或_____。

答案：(1)集气瓶 　(2)A 　D 　(3)B　 CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑ 2H₂O₂ = 2H₂O+O₂↑

28．(大庆)自然界中存在着氧循环和碳循环。请回答下列问题。

　 　⑴氟里昂在高中受紫外线辐射产生Cl原子，Cl原子对臭氧层有破坏作用，其过程可表示为：

①Cl+O₃→ClO+O₂；②ClO+O→Cl+O₂。则Cl原子在臭氧反应消耗的过程中是____________(填“反应

物”、“生成物”或“催化剂”)。

⑵大气中CO₂的含量的增加会加剧温室效应。下列反应中，对维持大气中CO₂气体总量平衡至关

⑶科学家将CO₂和H₂以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水，化学

方程式：2CO₂+6H₂ = X+4H₂O，则X的化学式为__________。

答案：(1)催化剂　 (2)②　 (3)C₂H₄

27．(黔东南)在图2中，甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，乙图是高炉练铁示意图。请

回答下列问题。.

(1)写出甲图中的实验现象：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。.

(2)甲图中装置的不足之处是：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。.

(3)请写出高炉中生成铁的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

答案：(1)红色粉末变黑，澄清石灰水变浑浊(只需回答一种现象即可)　　　

(2)没有尾气处理装置　　　 (3)Fe₂O₃+3CO2Fe +3CO₂　

26．(汕头)为确定木炭还原氧化铜后的固体成份，请你与兴趣小组的同学完成以下探究。

　 [对固体猜想]

猜想I：全部是金属铜；　　　　　　 猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜；

猜想Ⅲ：除铜外，还含有木炭；　　　 猜想Ⅳ：除铜外，还含有氧化铜、　　　　　 。

[进行实验]实验流程见下图：

[问题与讨论]

(1)步骤②包括溶解、　　　　 两步操作，它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、　　 　　。

　(2)C的化学式为　　　　 ，D的化学式为　　　　 ，由此推出固体B中含有　　　　　

(写化学式)，步骤④发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (3)结合(2)的结论推断：如果溶液A显蓝色，则溶液A的溶质的化学式为　　　　　 ，说明样品

中含有　　　　 ，则证明猜想　　　　 成立；如果溶液A无色，则证明猜想　　　　 成立。

答案：猜想IV： 木炭　　　 (1)过滤　 玻璃棒　　 (2) CO₂　 CuO　 C和Cu

　CuO+ H₂SO₄===CuSO₄+ H₂O　　 (3)CuSO₄　 氧化铜(或CuO)　 IV　　 Ⅲ