3．通过搜集资料、图像，进行分析对比，以加深对地理信息技术的理解。

2．通过数字东城了解数字地球的含义。

1．给出资料，引导学生了解遥感(RS)、全球定位系统(GPS)、地理信息系统(GIS)的应用和概念。

4．了解数字地球的含义

课标解读：本节教材中信息技术本身课标不要求深究，特殊爱好的同学可在选修模块中选学探究。课标要求在必修3中了解信息技术的应用层面，通过学生感兴趣的贴近生活的具体事例体现应用。

3．运用有关资料，了解地理信息系统在城市管理中的功能

2．举例说出全球定位系统在定位导航中的应用

1．结合实例，了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用

24．(本题满分12分)正方形边长为4，、分别是、上的两个动点，当点在上运动时，保持和垂直，

(1)证明：；

(2)设，梯形的面积为，求与之间的函数关系式；当点运动到什么位置时，四边形面积最大，并求出最大面积；

(3)当点运动到什么位置时，求的值．

2009年广东省汕头市初中毕业生学业考试

23．(本题满分12分)小明用下面的方法求出方程的解，请你仿照他的方法求出下面另外两个方程的解，并把你的解答过程填写在下面的表格中．

方程	换元法得新方程	解新方程	检验	求原方程的解
	令 则			所以

22、(本题满分12分)

(1)如图1，圆心接中，，、为的半径，于点，于点

求证：阴影部分四边形的面积是的面积的．

(2)如图2，若保持角度不变，

求证：当绕着点旋转时，由两条半径和的两条边围成的图形(图中阴影部分)面积始终是的面积的．