3.分析事例:在中和滴定操作过程中,对于以下各项因操作不当引起的实验误
差,用“偏高”“偏低”或“无影响”等填空:
(1)滴定管用蒸馏水洗净后,未用标准溶液润洗,使滴定结果_ _。
(2)锥形瓶用蒸馏水洗净后,又用待测溶液润洗,使滴定结果___ ______。
(3)标准液滴定管在滴定前尖嘴处有气泡,滴定终了无气泡,结果_______。
(4)滴定前平视,滴定终了俯视,使滴定结果___________。
(5)滴定前仰视,滴定终了平视,使滴定结果____________。
(6)过早估计终点,使滴定结果_______________。
(7)过晚估计终点,使滴定结果_______________,
(8)用含
杂质的NaOH固体来配制已知浓度的标准溶液,用于滴定未知
浓度的盐酸,使测得盐酸的浓度___________。
(9)用含
杂质的NaOH固体来配制已知浓度的标准溶液,用于滴定未
知浓度的盐酸,使测得盐酸的浓度___________。
(10)洗涤锥形瓶时,误把稀食盐水当做蒸馏水,然后用锥形瓶装待测的盐酸,
用NaOH标准溶液滴定时,对测得的结果______________。
[例题解析]
[例1] 用0.1mol/LNaOH溶液滴定100ml 0.1mol/L盐酸时,如果滴定误
差在±0.1%以内,反应完毕后,溶液的PH范围为( )
A.6.9-7.1 B.3.3-10.7 C.4.3-9.7 D.6-8
解题思路: 。
易错点: 。
[例2] 用中和滴定的方法测定NaOH和Na2CO3的混合溶液中NaOH的含量,可
先在混合液中加入过量的BaCl2溶液,使Na2CO3完全变成BaCO3沉淀,然后
用标准盐酸滴定(用酚酞作指示剂).试回答:
(1)滴定时BaCO3能否溶解?理由是
(2)如用甲基橙做指示剂,则测定的结果
解题思路: 。
易错点: 。
[考题再现]
2.
分析原理:据c标••••••V标••••n标=c待••V待•n待有n待=
。
1. 产生误差的因素:(1)标准溶液不标准、(2)仪器洗涤未按要求、(3)滴定
管气泡未排尽、(4)滴定管读数方法不正确、(5)滴定管漏液、(6)终点判断
不准、(7)滴定操作过程和读数过快等
2.滴定:(1)用 移取一定体积的 到 中,加 ,
在瓶底垫 ;
(2)滴定时左手 、右手 、目光注视 。
(3)终点判断:① 、② 、
③ 、④ 。
(4)读数:注意: 。
(5)重复滴定:①目的 、
②当第二次读数与第一次读数误差很小时,是否需要进行第三次滴定
,当第二次读数与第一次读数误差较大时,应该
直到 为止,此时应该取 作为计算标准。
1.准备:(1) 、(2) 、
(3) 、(4) 、
(5) 、(6) 。
3.试剂:(1) 、 、 。
(2)指示剂的选择原则: 。
2.仪器:
(1)酸式滴定管:①构造特点: 、
②洗涤要求: 、
③不能盛放的溶液: 。
(2)碱式滴定管:①构造特点: 、
②洗涤要求: 、
③不能盛放的溶液: 。
(3)锥形瓶洗涤要求: 。
(4)其它用到的仪器: 。
1.酸碱中和滴定:
(1)概念: 。
(2)原理: 。
(3)关键:①准确测定 ;
②准确判断 。
4.能正确进行数据分析、数据处理和误差分析。
教与学方案 笔记与反思
[自学反馈]
3.掌握酸碱中和滴定实验的操作过程、注意事项、批示剂的选用以及滴定终点的确定
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