0  252326  252334  252340  252344  252350  252352  252356  252362  252364  252370  252376  252380  252382  252386  252392  252394  252400  252404  252406  252410  252412  252416  252418  252420  252421  252422  252424  252425  252426  252428  252430  252434  252436  252440  252442  252446  252452  252454  252460  252464  252466  252470  252476  252482  252484  252490  252494  252496  252502  252506  252512  252520  447090 

3.判断氧化剂的氧化性强弱,还原剂的还原性强弱的常见方法:

(1)同种元素不同价态物质之间的比较:

(2)根据元素周期律比较:

(2)      根据金属活动顺序表比较:

(3)      根据反应条件比较:

(4)      根据具体反应判断:

[例题解析]

 [例1]已知Br2 +2Fe2+=2Fe3++2Br-、2Fe3++2I- =2Fe2++I2

 氧化剂的氧化性强弱顺序为:                 

还原剂的还原性强弱顺序为:                 

解题思路:                              。

易错点:                       

[例2] 在化学反应a Zn +b HNO3(稀)= c Zn(NO3)2 +d NO↑+ e H2O 中,

若e的值为4,则d的值                (    )

A、1     B、2     C、3     D、4  

解题思路:                      

易错点:                       

[考题再现]

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2.配平下列氧化还原反应方程式,标出电子转移方向和数目,指出氧化剂、

还原剂,氧化产物、还原产物

(1)  Fe3C +  HNO3=  Fe(NO3)3+  CO2+  NO2+  H2O

(2)P4+  CuSO4+  H2O=  Cu3P+  H3PO4+  H2SO4

以上两个反应中,1mol氧化剂分别氧化了   mol的还原剂。

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1.K2Cr2O7 +  HCl =  KCl +  CrCl3 +  Cl2 +  H2O

(1)   元素被氧化,   是氧化剂。

(2)   是氧化产物,     发生氧化反应。

(3)参加反应的盐酸中,起还原剂作用的盐酸与起酸作用的盐酸的质量比为 

(4)用短线桥标出电子转移方向和数目

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3.

 

氧化产物
 
还原产物
 
还原剂    
 
氧化剂
 
        +        =        +

 

 

氧化剂:得(电子)→降(价降低)→还(还原反应,  被还原)→还(还原产物)

还原剂:失(电子)→升(价   )→氧(         )→氧(    )

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2.氧化还原反应:                       

(1)氧化剂:           、(2)还原剂            

(3)被氧化:           、(4)被还原          

(5)氧化产物:          、(6)还原产物          

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1.化学反应的分类:                      

                               

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例22、KMnO4+  H2C2O4+  H2SO4=== CO2+  MnSO4+  K2SO4+  H2O

有机物参加的氧化还原反应,变价元素往往有碳,可采用氢氧标碳标出碳元素化合价。 例23.单质铁溶于一定浓度的硝酸中反应的化学方程式如下: a Fe+b NO3-+c H+==d Fe2++f Fe3++g NO↑+h N2O↑+k H2O(系数均为自然数) (1)c、g、h的关系式是_____________________________(原子守恒) (2)b、c、d、f的关系式是__________________________(电荷守恒) (3)d、f、g、h的关系式是___________________________(得失电子守恒) 八、.氧化还原反应有关计算(得失电子守恒) 计算公式: n(氧化产物)×变价原子个数×化合价变化值==n(还原产物)×变价原子个数×化合价变化值 n(氧化剂)×变价原子个数×化合价变化值==n(还原剂)×变价原子个数×化合价变化值 例24.硫酸铵在强热条件下分解,生成NH3、SO2、N2、H2O,反应中生成的氧化产物和还原产物的物质的量之比是(   )。 A. 1:3  B. 2:3  C. 1:1  D. 4:3 例25、24 mL浓度为0.05 mol/L的Na2SO3溶液恰好与20 mL浓度为0.02 mol/L的K2Cr2O7溶液完全反应。已知Na2SO3被K2Cr2O7氧化为Na2SO4,则元素Cr在还原产物中的化合价为(  )。 A.+2       B+3      C.+4       D.+5 例26.1.92克铜和一定量的浓硝酸反应,随着铜的不断减少,反应生成的气体颜色慢慢变浅,当铜反应完毕时,共收集到标况下的气体1.12 L(不考虑NO2与N2O4的转化),计算(1)参加反应的硝酸的物质的量(2)生成气体中各成分的物质的量(3)将生成的气体与多少mol O2混合溶于水,才能使气体全部被吸收?  例27、高锰酸钾和氢溴酸溶液发生如下反应: KMnO4+  HBr--  Br2+  MnBr2+  KBr+  H2O(未配平) 其中,还原剂是       ,若消耗0.1mol氧化剂,则被氧化的还原剂的物质的量是        ,被氧化的Br-与未被氧化的Br-的个数之比是        。 例28、在化学反应:3BrF3+5H2O==Br2+HBrO3+O2+9HF中,若有5.4g水被氧化,则被水还原的BrF3的物质的量是      mol。 例29、R2O8n-离子在一定条件下可以把Mn2+氧化成MnO4-,若反应后R2O8n-离子变为RO42-,又知反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为5∶2,则n值为 A.1   B.2   C.3   D.4 九.氧化还原反应的应用 辨析:下列反应中,所述物质或过程全部发生氧化反应的是 A.HClO、H2O2、O3等具有很好杀菌消毒作用 B.橡胶老化,钢铁生锈,白磷自燃 C. 铁、铝遇浓硫酸、浓硝酸发生钝化 D.在催化剂作用下,乙醇变为乙醛,乙醛变为乙酸 E.苯酚久置在空气中变为粉红色,Fe(OH)2露置在空气中最终变为红褐色。 F.丙烯、油酸等使酸性KMnO4溶液、溴水褪色 G.为防食物变质,常加入VC等食品添加剂。 H.原电池负极发生的反应,电解池阴极发生的反应 I. SO2使酸性KMnO4溶液、溴水、品红溶液褪色 J.植物光合作用,呼吸作用 K葡萄糖作为能源物质为人体提供能量。 十、信息方程式书写 1、工业上,若输送Cl2的管道漏气,用NH3进行检验时可观察到大量白烟,同时有N2生成,写出此反应的化学方程式:                      ; 2、在密闭容器中,将足量的溴跟NaOH充分反应,发现低温时只有1/2的溴(质量)转化为NaBr,而高温时只有5/6的溴(质量)转化为NaBr。则低温时的化学反应方程式为:             ;高温时的化学反应方程式为:              。  3、等物质的量的Fe3O4和Pb3O4分别与浓盐酸反应时,所消耗HCl的物质的量相等。不同的是,高价的铅能将盐酸氧化而放出氯气。试写出Fe3O4、Pb3O4分别和浓盐酸反应的化学方程式:                  、                       。  4、氟气通入稀的NaOH溶液中,反应生成氟化钠的同时放出一种气体X,X由两种元素组成,且其中氟元素的质量分数是70.4%,请写出此反应的化学方程式:                    。 5、我国古代四大发明之一的黑火药是由木炭、硫磺、火硝(硝酸钾)按一定比例混合而成,爆炸时生成硫化钾、氮气和二氧化碳。黑火药爆炸的化学方程式为_______________                   。 6、在一定条件下1 molCl2与2 mol KOH在溶液中反应得到乙和丁,n(乙) :n(丁)=5:1,该反应的离子方程式为_____________________________________。

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2. 已知中心在原点的双曲线C的右焦点为(2,0),右顶点为

(1) 求双曲线C的方程;

(2) 若直线l与双曲线C恒有两个不同的交点AB,且(其中O为原点),求k的取值范围。

教学反思:

由于向量既能体现“形”的直观位置特征,又具有“数”的良好运算性质,是数形结合与转换的桥梁和纽带。而解析几何也具有数形结合与转换的特征,所以在向量与解析几何知识的交汇处设计试题,已逐渐成为高考命题的一个新的亮点。本节问题立足基础,适当综合,巧设问题,分类解析,有条理有内容有方法有深度,正确理解和发动学生多看、多想、多操作、多反思总结,突出学生主体地位,较好的完成教学目标。

附板书设计:

课题平面向量与解析几何相结合
.基础知识梳理      例2        巩固训练
1.2.3.4.5.6.7       变式1       1.2.3. 
 
例题解析       例3         课时小结
例1(变式1 )    变式1,2       作业
 
 
 

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3.⑴  ⑵ k的取值范围是(-1,1)。

从上述几例可以看出,只要对于解析几何中图形的位置关系和数量关系进行认真分析,充分挖掘问题的向量背景,注意运用曲线参数方程的点化作用,就完全有可能获得一个漂亮的向量解法。

课时小结

向量具有数形兼备的特点,成为了作为联系众多知识的桥梁,向量与三角、解析几何、立体几何的交汇是当今高考命题的必然趋势,本节处理了三类问题,即利用向量解决解析几何中有关平行、共线问题,长度、角度、垂直及轨迹和综合应用问题。

布置作业:

1已知椭圆方程,过B(-1,0)的直线l交随圆于C、D两点,交直线x=-4于E点,B、E分的比分λ1、λ2

求证:λ12=0

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3.已知点G是△ABC的重心,A(0, -1),B(0, 1),在x轴上有一点M,满足||=||, (∈R).

⑴求点C的轨迹方程;

⑵若斜率为k的直线l与点C的轨迹交于不同两点P,Q,且满足||=||,试求k的取值范围.

答案1.B  2. 

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同步练习册答案