(三)学科渗透点

通过对求轨迹方程的常用技巧与方法的介绍，使学生掌握常用动点的轨迹，为学习物理等学科打下扎实的基础．

(一)知识教学点

使学生掌握常用动点的轨迹以及求动点轨迹方程的常用技巧与方法．(二)能力训练点

通过对求轨迹方程的常用技巧与方法的归纳和介绍，培养学生综合运用各方面知识的能力．

13．已知、是方程的两根，且、终边互相垂直.

求的值.

12．已知是第三象限角，且。

(1)化简；(2)若，求的值； (3)若，求的值。

11．已知则　　　　　　　 .

10．锐角，满足，，则　　　　　　 .

8. 若,,且为锐角,则的值是(　　 ).

　 A. 　　　　B. 或　　　 C. 　　　　D. 以上都不对

9为常数)，则　　

7．下列不等式上正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A. B．C．D．

6．如果则的取值范围是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．　 B．

　　　 C．　 D．

5．当时，的值为　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．－1　　　　　　　　　　　 B．1　　　　　　　　　　　 C．±1　　　　　　　　　　　 D．与取值有关