7.已知，则f(3)为(　　 )

A　 2　　　　　 B　 3　　　　 C　 4　　　　　 D　 5

6. 如图，U是全集，M、P、S是U的3个子集，则阴影部分所表示的集合是　　　 (　　 )

A、 　　B、

C、 　D、

5. 下列四个函数中,与y=x表示同一函数的是

A.y=()² B.y=　　　　　 C.y=　　　　　 D.y=

4.如果集合A={x|ax²+2x+1=0}中只有一个元素，则a的值是(　　　　 )　　　　　　　　

　 A.　 0　　　　　　　 B.　 0 或1　　　　 C. 1　　　　　　　 D. 不能确定

3．已知集合U={1，2，3，4，5，6，7}， A={2，4，5，7}，B={3，4，5}，则=(　　　　 )

A. {1，6}　　　　　　　　　　　　　　 B. {4，5}

C. {1，2，3，4，5，7}　　　　　　　　 D. {1，2，3，6，7}

2.集合的子集共有　　 (　　 )

A．5个　　 B．6个　　 C．7个　　　 D．8个

1．下列集合的表示法正确的是(　)

A．实数集可表示为R；

B．第二、四象限内的点集可表示为；

C．集合；　 　D．不等式的解集为

32．(16分)2007年12月圣诞节来临之际，来自国内一些名牌高校的10位哲学或教育学博士发出联合署名倡议书，号召人们“抵制圣诞节，驱除西方文化的不利影响”，维护和振兴我国的传统文化。在此背景下，针对近几年我国青少年热衷于过“洋节”的现象，某班同学组织了一次辩论会，正方主张“抵制洋节”，反方主张“引进洋节”。

请你参与其中一方进行辩论，并运用所学《文化生活》有关知识简要陈述你的辩论要点。

贵州省兴义九中09-10学年高二上学期9月月考

31．(10分)有专家认为，传统文化有双重作用，岭南传统文化特色是广东建设文化大省乃至社会全面进步的依托，但过于偏爱和僵化传统“粤味”，则难以跳出狭隘地域和“小传统”的限制，会使广东文化成不了大器，很难有积极作用。因此广东省提出要大力革新岭南文化，建设一个充满活力的广东。

运用《文化生活》知识回答：

(1)传统文化对社会发展的双重作用是什么？

(2)革新岭南文化的途径是什么？请你提三条建议。

30．(11分)材料一：王守仁：你未看此花时，此花与你同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，偏知此花不在你的心外。

材料二：理生万物，理主动静，未有此气，先有此理，万一山河大地都陷了，毕竟理却还在这里……若在理上看，则虽未有物，而已有物之理。

(1)材料一和材料二所反映的观点分别是什么？二者有什么共同点？

(2)材料二的观点在现实生活中很有影响，试列举它体现在哪些方面。