5.
设
为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是
A.常温下,
的
溶液中氮原子数为0.2![]()
B.1mol羟基中电子数为10![]()
C.在反应中,每生成3mol
转移的电子数为6![]()
D.常温常压下,22.4L乙烯中
键数为4![]()
4.下列有关物质的性质或应用的说法不正确的是
A.二氧化硅是生产光纤制品的基本原料
B.水玻璃可用于生产黏合剂和防火剂
C.盐析可提纯蛋白质并保持其生理活性
D.石油分馏可获得乙烯、丙烯和丁二烯
3.
下列离子方程式表达正确的是
A.用惰性电极电解熔融氯化钠:![]()
B.用氢氧化钠溶液除去铝表面的氧化膜:![]()
C.用稀氢氧化钠溶液吸收二氧化氮:![]()
D.用食醋除去水瓶中的水垢:![]()
[答案]B
[解析]本题主要考查的是离子方程式的正误判断。A项,电解的是熔融状态的NaCl,不是NaCl溶液,2NaCl
2Na + Cl2↑;B项,Al2O3能溶于NaOH溶液,生成偏铝酸盐;C项,NO2与NaOH反应,生成硝酸盐和亚硝酸盐,2OH- + 2NO2 = NO3-
+ NO2- + H2O;D项,水垢中的主要成分为CaCO3,是难溶物。综上分析可知,本题选B项。
2.
水是最宝贵的资源之一。下列表述正确的是
A.H2O的电子式为![]()
B.4℃时,纯水的pH=7
C.
中,质量数之和是质子数之和的两倍
D.273K、101kPa,水分子间的平均距离
:
(气态)>
(液态)>
(固态)
1.化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。下列说法正确的是
A.为提高农作物的产量和质量,应大量使用化肥和农药
B.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理
C.实现化石燃料清洁利用,就无需开发新能源
D.垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用
23、(本小题满分10分)
已知△ABC的三边长都是有理数。
(1)求证cosA是有理数;(2)求证:对任意正整数n,cosnA是有理数。
[解析] 本题主要考查余弦定理、数学归纳法等基础知识,考查推理论证的能力与分析问题、解决问题的能力。满分10分。
(方法一)(1)证明:设三边长分别为
,
,∵
是有理数,
是有理数,分母
为正有理数,又有理数集对于除法的具有封闭性,
∴
必为有理数,∴cosA是有理数。
(2)①当
时,显然cosA是有理数;
当
时,∵
,因为cosA是有理数, ∴
也是有理数;
②假设当
时,结论成立,即coskA、
均是有理数。
当
时,
,
,
,
解得:![]()
∵cosA,
,
均是有理数,∴
是有理数,
∴
是有理数。
即当
时,结论成立。
综上所述,对于任意正整数n,cosnA是有理数。
(方法二)证明:(1)由AB、BC、AC为有理数及余弦定理知
是有理数。
(2)用数学归纳法证明cosnA和
都是有理数。
①当
时,由(1)知
是有理数,从而有
也是有理数。
②假设当
时,
和
都是有理数。
当
时,由
,
,
及①和归纳假设,知
和
都是有理数。
即当
时,结论成立。
综合①、②可知,对任意正整数n,cosnA是有理数。
22、(本小题满分10分)
某工厂生产甲、乙两种产品,甲产品的一等品率为80%,二等品率为20%;乙产品的一等品率为90%,二等品率为10%。生产1件甲产品,若是一等品则获得利润4万元,若是二等品则亏损1万元;生产1件乙产品,若是一等品则获得利润6万元,若是二等品则亏损2万元。设生产各种产品相互独立。
(1)记X(单位:万元)为生产1件甲产品和1件乙产品可获得的总利润,求X的分布列;
(2)求生产4件甲产品所获得的利润不少于10万元的概率。
[解析] 本题主要考查概率的有关知识,考查运算求解能力。满分10分。
解:(1)由题设知,X的可能取值为10,5,2,-3,且
P(X=10)=0.8×0.9=0.72, P(X=5)=0.2×0.9=0.18,
P(X=2)=0.8×0.1=0.08, P(X=-3)=0.2×0.1=0.02。
由此得X的分布列为:
|
X |
10 |
5 |
2 |
-3 |
|
P |
0.72 |
0.18 |
0.08 |
0.02 |
(2)设生产的4件甲产品中一等品有
件,则二等品有
件。
由题设知
,解得
,
又
,得
,或
。
所求概率为![]()
答:生产4件甲产品所获得的利润不少于10万元的概率为0.8192。
21.
[选做题]本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答。若多做,则按作答的前两题评分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
A. 选修4-1:几何证明选讲
(本小题满分10分)
AB是圆O的直径,D为圆O上一点,过D作圆O的切线交AB延长线于点C,若DA=DC,求证:AB=2BC。
[解析] 本题主要考查三角形、圆的有关知识,考查推理论证能力。
(方法一)证明:连结OD,则:OD⊥DC,
又OA=OD,DA=DC,所以∠DAO=∠ODA=∠DCO,
∠DOC=∠DAO+∠ODA=2∠DCO,
所以∠DCO=300,∠DOC=600,
所以OC=2OD,即OB=BC=OD=OA,所以AB=2BC。
(方法二)证明:连结OD、BD。
因为AB是圆O的直径,所以∠ADB=900,AB=2 OB。
因为DC 是圆O的切线,所以∠CDO=900。
又因为DA=DC,所以∠DAC=∠DCA,
于是△ADB≌△CDO,从而AB=CO。
即2OB=OB+BC,得OB=BC。
故AB=2BC。
B. 选修4-2:矩阵与变换
(本小题满分10分)
在平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,0),B(-2,0),C(-2,1)。设k为非零实数,矩阵M=
,N=
,点A、B、C在矩阵MN对应的变换下得到点分别为A1、B1、C1,△A1B1C1的面积是△ABC面积的2倍,求k的值。
[解析] 本题主要考查图形在矩阵对应的变换下的变化特点,考查运算求解能力。满分10分。
解:由题设得![]()
由
,可知A1(0,0)、B1(0,-2)、C1(
,-2)。
计算得△ABC面积的面积是1,△A1B1C1的面积是
,则由题设知:
。
所以k的值为2或-2。
C. 选修4-4:坐标系与参数方程
(本小题满分10分)
在极坐标系中,已知圆ρ=2cosθ与直线3ρcosθ+4ρsinθ+a=0相切,求实数a的值。
[解析] 本题主要考查曲线的极坐标方程等基本知识,考查转化问题的能力。满分10分。
解:
,圆ρ=2cosθ的普通方程为:
,
直线3ρcosθ+4ρsinθ+a=0的普通方程为:
,
又圆与直线相切,所以
解得:
,或
。
D. 选修4-5:不等式选讲
(本小题满分10分)
设a、b是非负实数,求证:
。
[解析] 本题主要考查证明不等式的基本方法,考查推理论证的能力。满分10分。
(方法一)证明:![]()
![]()
![]()
因为实数a、b≥0,![]()
所以上式≥0。即有
。
(方法二)证明:由a、b是非负实数,作差得
![]()
![]()
当
时,
,从而
,得
;
当
时,
,从而
,得
;
所以
。
[必做题]第22题、第23题,每题10分,共计20分。请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
20、(本小题满分16分)
设
是定义在区间
上的函数,其导函数为
。如果存在实数
和函数
,其中
对任意的
都有
>0,使得
,则称函数
具有性质
。
(1)设函数![]()
,其中
为实数。
(i)求证:函数
具有性质
; (ii)求函数
的单调区间。
(2)已知函数
具有性质
。给定
设
为实数,
,
,且
,
若|
|<|
|,求
的取值范围。
[解析] 本小题主要考查函数的概念、性质、图象及导数等基础知识,考查灵活运用数形结合、分类讨论的思想方法进行探索、分析与解决问题的综合能力。满分16分。
(1)(i)![]()
![]()
∵
时,
恒成立,
∴函数
具有性质
;
(ii)(方法一)设
,
与
的符号相同。
当
时,![]()
,![]()
,故此时
在区间
上递增;
当
时,对于
,有![]()
,所以此时
在区间
上递增;
当
时,
图像开口向上,对称轴
,而
,
对于
,总有![]()
,![]()
,故此时
在区间
上递增;
(方法二)当
时,对于
,![]()
所以![]()
,故此时
在区间
上递增;
当
时,
图像开口向上,对称轴
,方程
的两根为:
,而![]()
当
时,![]()
,![]()
,故此时
在区间
上递减;同理得:
在区间
上递增。
综上所述,当
时,
在区间
上递增;
当
时,
在
上递减;
在
上递增。
(2)(方法一)由题意,得:![]()
又
对任意的
都有
>0,
所以对任意的
都有
,
在
上递增。
又
。
当
时,
,且
,
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
综合以上讨论,得:所求
的取值范围是(0,1)。
(方法二)由题设知,
的导函数
,其中函数
对于任意的
都成立。所以,当
时,
,从而
在区间
上单调递增。
①当
时,有
,
,得
,同理可得
,所以由
的单调性知
、![]()
,
从而有|
|<|
|,符合题设。
②当
时,
,
,于是由
及
的单调性知
,所以|
|≥|
|,与题设不符。
③当
时,同理可得
,进而得|
|≥|
|,与题设不符。
因此综合①、②、③得所求的
的取值范围是(0,1)。
数学Ⅱ(附加题)
19、(本小题满分16分)
设各项均为正数的数列
的前n项和为
,已知
,数列
是公差为
的等差数列。
(1)求数列
的通项公式(用
表示);
(2)设
为实数,对满足
的任意正整数
,不等式
都成立。求证:
的最大值为
。
[解析] 本小题主要考查等差数列的通项、求和以及基本不等式等有关知识,考查探索、分析及论证的能力。满分16分。
(1)由题意知:
,
![]()
,![]()
化简,得:![]()
,
当
时,
,适合
情形。
故所求![]()
(2)(方法一)
,
恒成立。
又
,
,
故
,即
的最大值为
。
(方法二)由
及
,得
,
。
于是,对满足题设的
,
,有
。
所以
的最大值
。
另一方面,任取实数
。设
为偶数,令
,则
符合条件,且
。
于是,只要
,即当
时,
。
所以满足条件的
,从而
。
因此
的最大值为
。
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