关于本文的文体,我个人认为写记叙文和时评文更佳,写记叙文可以通过描写写出乡村质朴的自然风光和淳朴的风土人情,激起人们对乡村自然的“绿色生活”的景慕之情。写时评文,可以针砭时弊,激浊扬清,更具有现实的针对性,给人耳目一新之感。如果写议论文,写成总分总式,容易胶柱鼓瑟,过多扎堆,让阅卷老师产生视觉疲劳,难以出彩。
附:谢氏墓志铭
夫人享年三十七,用夫恩封南阳县君。二男一女。以其年七月七日卒于高邮。梅氏世葬宛陵,以贫不能归也,某年某月某日葬于润州之某县某原。铭曰:
高崖断谷兮,京口之原!
山苍水深兮,土厚而坚!
居之可乐兮,卜者曰然。
骨肉虽土兮,魂气则天!
何必故乡兮,然后为安?
语文Ⅱ(附加题)
18.绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。
请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。
[答案]略。
[解析]作文《绿色生活》写作引导
总体上说来,今年江苏高考作文相对于去年的“品味时尚”来说,相对容易些,不管城市还是乡村的考生都有话说,都有东西可写,学生不会在考场上看到题目出现顿时的思维休克,但真正要写好,也非容易。这类题目是典型的易写难工,要写好必须在立意上高人一等。
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)不见复关, ▲ 。既见复关,载笑载言。(《诗经·卫风·氓》)
(2)故木受绳则直, ▲ ,君子博学而日参省乎己, ▲ 。(《荀子·劝学》)
(3)诗云:“ ▲ ,半于九十。”此言末路之难也。(《战国策·秦策》)
(4)奇文共欣赏, ▲ 。(陶渊明《移居》)
(5) ▲ ,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)
(6) ▲ ,今夕是何年。我欲乘风归去, ▲ ,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)
[答案](1)泣涕涟涟 (2)金就砺则利 则知明而行无过矣
(3)行百里者 (4)疑义相与析
(5)剑阁峥嵘而崔嵬 (6)不知天上宫阙 又恐琼楼玉宇
[解析]“行百里者,半于九十”一句难度稍大,其他都比较容易。其中《诗经·卫风·氓》未选入教材但在《考试说明》规定的39篇之内,然而多年未考,今年再不考查,怕是说不过去。此外,这几年杜甫、苏轼都常考查,而李白一直未曾考过,今年考到实属预料之中。
[答案](1)橘柚香。 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。
(2)惜别知音,借酒浇愁;凄凄风雨烘托悲凉的心情。
(3)由眼前情景转为设想对方抵达后的孤寂与愁苦,通过想象拓展意境,使主客双方惜别深情表达得更为深远。
[解析](1)考查对诗歌内容的理解,延伸到其他篇目,难度较小。“橘柚香”具有时令特征,代表秋天,由此可联想到柳永的“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”之句。
(2)既为送别诗,又点出“别”,当有惜别之意,此为第一层。又因“醉”字,可推出“愁”情,即借酒消愁,此为第二层。“江风引雨”为景语,起烘托此刻悲凉心境的作用,此为第三层。
(3)鉴赏类题型,包括表达技巧、思想感情、效果等部分。根据诗句内容和“代为之思”一句可知表达技巧为想象,然后结合情感分析将想象的内容具体化;“其情更远”意为将情感表达得更为深切,意思对即可。
4.2010年上海世博会丹麦国家馆,有一尊“小美人鱼”铜像。(5分)
(1)“小美人鱼”故事出自哪位作家的哪篇作品?
(2)请以“小美人鱼”的口吻写一段不超过30个字的话,表达对上海世博会的祝愿或赞美。
(1) ▲ ▲ (2) ▲ 。
[答案](1)安徒生;《海的女儿》。
(2)示例:愿上海世博会像我一样,永远留在人们的记忆之中。
愿中国小朋友像喜爱我一样喜爱上海世博会。
我来到上海世博会,仍然生活在童话之中。
上海世博会为我的故事续写新的篇章。
[解析]一是要紧扣身份,如外国人、童话人物、首次来中国等;二是要体现祝愿或赞美。
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