1．序言：

高考题是许多命题专家通过他们对高考的研究和理解而编制的题目，相对于一般的化学测试题更具有科学性和规范性，也在某种程度上表明高考的动态和方向，从命题角度、命题形式、命题难度等方面研究高考题和题型示例，对高考动态和方向的把握更具有参考性。我们的复习也应更有针对性和高效性。那么如何进行比较有效的有机化学内容复习。我们认为适当分析近几年全国和其他省市高考理综卷有机题的题型和特点，可能给我们今年的高考复习安排具有一定启示作用。

4．综合应用各类化合物的不同性质，进行区别、鉴定、分离、提纯或推导未知物的结构简式。组合多个化合物的化学反应，合成具有指定结构简式的物质

[问题1]高考《烃的衍生物》怎么考？

3．通过上述各类化合物的化学反应，掌握有机反应的主要类型。

2．了解在生活和生产中常见有机物的性质和用途。

1．以一些典型的烃类衍生物(乙醇、溴乙烷、苯酚、乙醛、乙酸、乙酸乙酯、脂肪酸、甘油脂、多羟基醛酮、氨基酸等)为例，了解官能团在化合物中的作用。掌握各主要官能团的性质和主要化学反应。

3.题型方面：10道选择，4道填空，4道解答。

28．(7分)

为了研究胰腺的胰液分泌调节，某人从实验狗甲的一段小肠上刮下黏膜，将该黏膜放放稀盐酸中浸泡，把过滤后的提取液注入实验狗乙的静脉，结果引起实验狗乙的胰液大量分泌，并由此得出“小肠黏膜中存在促进胰液分泌的某种物质”的结论。

分析这一实验与结论，回答下列问题：

仅根据上述实验能否得出该结论，为什么？

27．(15分)

根据光合作用的过程，指出影响植物光合作用的主要因素及其作用。

答：

①___________________________________________。

②___________________________________________。

③___________________________________________。

④___________________________________________。

⑤___________________________________________。

5．下列关于光因子对生物影响的叙述，错误的是

　　 A．只有在强光下小麦和玉米才能长得好

　　 B．夜间用黑光灯诱捕的蛾类对紫外线敏感

　　 C．日照时间的长短对动物的繁殖活动没有影响

　　 D．光因子决定水体中生物群落的垂直分布

第Ⅱ卷

(非选择题共12题共168分)

小麦是自花授粉作物，玉米是异花授粉作物。农业生产要求作物的产量、品质、抗生等性状在个体间、年度间表现一致。为达到上述要求，小麦可以从生产田(麦田)留种繁殖，因为组成小麦某一品种的所有植株都是基因组成相同的_________(纯合体，杂合体)，它们所产生的配子的基因组成有____________种，通过自交产生的后代，其性状表现_________。种植玉花却必需年年购买杂交种子，因为一般利用玉米 代的杂种优势，杂交种是_______(纯合体，杂合体)，其后代性状表现_________。

苹果是杂合体，在生产上通过____________的方式繁殖，所以后代能保持其特性。

4．下列有关水稻的叙述，错误的是

　　 A．二倍体水稻含有二个染色体组

　　 B．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大

　　 C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组

　　 D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小