0  290300  290308  290314  290318  290324  290326  290330  290336  290338  290344  290350  290354  290356  290360  290366  290368  290374  290378  290380  290384  290386  290390  290392  290394  290395  290396  290398  290399  290400  290402  290404  290408  290410  290414  290416  290420  290426  290428  290434  290438  290440  290444  290450  290456  290458  290464  290468  290470  290476  290480  290486  290494  447090 

7.(2009北京文)“”是“”的

A. 充分而不必要条件B.必要而不充分条件C. 充分必要条件D.既不充分也不必要条件

[答案]A

查.当时,,反之,当时,

  有,或,故应选A.

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6.(2009浙江文)已知是实数,则函数的图象不可能是(  )   

D [命题意图]此题是一个考查三角函数图象的问题,但考查的知识点因含有参数而丰富,结合图形考查使得所考查的问题形象而富有深度.

[解析]对于振幅大于1时,三角函数的周期为,而D不符合要求,它的振幅大于1,但周期反而大于了

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5.(2009浙江理)已知是实数,则函数的图象不可能是 (   )

答案:D

[解析]对于振幅大于1时,三角函数的周期为,而D不符合要求,它的振幅大于1,但周期反而大于了

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4.(2009全国卷Ⅰ理)若,则函数的最大值为     

解:令,      

      

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3.(2009全国卷Ⅰ理)如果函数的图像关于点中心对称,那么的最小值为(C)(A)      (B)      (C)       (D)    

解: 函数的图像关于点中心对称

由此易得.故选C

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1.(2009年广东卷文)已知中,的对边分别为,则

A.2      B.4+     C.4-    D.

[解析]因为为奇函数,,所以选A.

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[名师点睛]掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题,能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的问题。

解三角形时,要灵活运用已知条件,根据正、余弦定理,列出方程,进而求解,最后还要检验是否符合题意。

[试题演练]

在⊿ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且

(1)求tanC的值;(2)若⊿ABC最长的边为1,求b。

解:(1)B锐角,且,,

 

(2)由(1)知C为钝角, C是最大角,最大边为c=1,  ,

由正弦定理:

[三年高考]  07、08、09 高考试题及其解析

 2009高考试题及解析

5. 一、选择题

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[名师点睛]理解正、余弦函数在]0,2π],正切函数在(-)的性质,如单调性、最大值与最小值、周期性,图象与x轴的交点,会用五点法画函数的图象,并理解它的性质:

 (1)函数图象在其对称轴处取得最大值或最小值,且相邻的最大值与最小值间的距离为其函数的半个周期;(2)函数图象与x轴的交点是其对称中心,相邻两对称中心间的距离也是其函数的半个周期;(3)函数取最值的点与相邻的与x轴的交点间的距离为其函数的个周期。注意函数图象平移的规律,是先平移再伸缩,还是先伸缩再平移。

[试题演练]1已知函数

(I)求函数的最小正周期; (II)求函数的值域.

解:

      (I)

  (II)∴  ∴ ∴ 

 所以的值域为: 

点评:本题考查三角恒等变换,三角函数图象的性质,注意掌握在给定范围内,三角函数值域的求法。

2已知函数的最小正周期为π.(Ⅰ)求ω的值;(Ⅱ)求函数f(x)在区间[0,]上的取值范围.

解:(Ⅰ)=

=因为函数f(x)的最小正周期为π,且ω>0,所以 解得ω=1

(Ⅱ)由(Ⅰ)得因为0≤x,所以

所以≤1.因此0≤,即f(x)的取值范围为[0,]

点评:熟练掌握三角函数的降幂,由2倍角的余弦公式的三种形式可实现降幂或升幂,在训练时,要注意公式的推导过程。

3. 已知函数(1)求函数的最小正周期和最值;(2)指出图像经过怎样的平移变换后得到的图像关于原点对称。

解:(1)最小正周期的最大值为,最小值为

(2)

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2.化简下列各式:

(1)(2)

  分析:(1)若注意到化简式是开平方根和2以及其范围不难找到解题的突破口;(2)由于分子是一个平方差,分母中的角,若注意到这两大特征,,不难得到解题的切入点.

解析:(1)因为

又因所以,原式=

(2)原式=

   =

点评:如

等。

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4.三角函数的求值类型有三类

(1)给角求值:一般所给出的角都是非特殊角,要观察所给角与特殊角间的关系,利用三角变换消去非特殊角,转化为求特殊角的三角函数值问题;

(2)给值求值:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题的关键在于“变角”,如等,把所求角用含已知角的式子表示,求解时要注意角的范围的讨论;

(3)给值求角:实质上转化为“给值求值”问题,由所得的所求角的函数值结合所求角的范围及函数的单调性求得角.

[试题演练]

1已知,求cos

分析:因为既可看成是看作是的倍角,因而可得到下面的两种解法。

解法一:由已知sin+sin=1…………①,cos+cos=0…………②,

2+②2得 2+2cos∴ cos

2-②2得  cos2+cos2+2cos()=-1,

即2cos()()=-1。∴

解法二:由①得…………③

由②得…………④

④÷③得

点评:此题是给出单角的三角函数方程,求复角的余弦值,易犯错误是利用方程组解sin、cos 、 sin 、 cos,但未知数有四个,显然前景并不乐观,其错误的原因在于没有注意到所求式与已知式的关系.本题关键在于化和为积促转化,“整体对应”巧应用。

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同步练习册答案