8. 点P的位置与λ的范围的关系:
①当λ>0时,
与
同向共线,这时称点P为
的内分点.
②当λ<0(
)时,
与
反向共线,这时称点P为
的外分点.
7. 定比分点坐标公式:
若点P1(x1,y1) ,P2(x2,y2),λ为实数,且
=λ
,则点P的坐标为(
),我们称λ为点P分
所成的比.
6.线段的定比分点及λ
P1, P2是直线l上的两点,P是l上不同于P1, P2的任一点,存在实数λ,
使
=λ
,λ叫做点P分
所成的比,有三种情况:![]()
λ>0(内分) (外分) λ<0 (λ<-1) ( 外分)λ<0 (-1<λ<0)
5.
∥
(
¹
)的充要条件是x1y2-x2y1=0
4.平面向量的坐标运算
若
,
,则![]()
,![]()
,
.
若
,
,则![]()
3.平面向量的坐标表示
分别取与
轴、
轴方向相同的两个单位向量
、
作为基底.任作一个向量
,由平面向量基本定理知,有且只有一对实数
、
,使得![]()
把
叫做向量
的(直角)坐标,记作![]()
2.平面向量基本定理:如果
,
是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量
,有且只有一对实数λ1,λ2使
=λ1
+λ2![]()
1. 向量共线定理 向量
与非零向量
共线的充要条件是:有且只有一个非零实数λ,使
=λ
.
4.掌握向量垂直的条件.
教学重点:平面向量的数量积定义
教学难点:平面向量数量积的定义及运算律的理解和平面向量数量积的应用
授课类型:新授课
教 具:多媒体、实物投影仪
内容分析:
本节学习的关键是启发学生理解平面向量数量积的定义,理解定义之后便可引导学生推导数量积的运算律,然后通过概念辨析题加深学生对于平面向量数量积的认识.主要知识点:平面向量数量积的定义及几何意义;平面向量数量积的5个重要性质;平面向量数量积的运算律.
教学过程:
3.了解用平面向量的数量积可以处理有关长度、角度和垂直的问题;
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